王鑫的第二周1000字学习心得

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1、王鑫的周学习心得时间过得好快，转眼间，来省二实验参加国培学习已经两个星期了，我觉得自己每天都在进步，这让我觉得很高兴，接下来，我将这一星期的收获作以下总结：第一天上午参观了省二实验的主题班会和升国旗仪式，感受颇深！拒绝不良诱惑的主题班会上，老师精心的准备，适时的表扬，恰当的引导，同学们积极的参与，热烈的讨论，深深触动了我，不知道在我们学校开展这样的活动会是什么样的情景，我想我的那一群可爱的孩子们也会如此吧，回去以后我要试试！第二天进行了一整天的关于责任、信任的拓展训练，玩了很多游戏，同心圆，动力圈，无轨火车

2、等等，真是感受颇深，团队两字是今天提的最多的两个字，我觉得当今社会做事想要成功除了自身要努力，要付出，还要有团队合作，就像那首歌唱的团结就是力量！运用到自己的教学工作中，我觉得可以分为两个方面，一方面与同事们团队合作，能提高自己的专业技能！一方面培养学生的团队意识，建立团队班级文化，提高班级的凝聚力，让学生真正把班级当家，让学生树立主人翁意识，才能更好地学习，成长！第三天下午去了郑州七中，参观了他们的第三届数学学科节暨回中，七中，八中同课异构活动，听了分别来自这三所学校的三位优秀教师的同一节课：生活中的“一

3、次模型”，感受颇深。同课异构之前只是一知半解，通过今天对它有了更深的理解，同课异构，顾名思义，同一节课，由不同的老师根据自己的理解，学生情况，通过自己的方式讲出来，然后分享优缺点，达到共同进步！就像有人说的：“你有一个苹果，我有一个苹果，分享后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，分享后就有两种思想”。我觉得说得很好，在备课过程中，同组老师可以分别备课，然后共同备课，取长补短，共同进步！第四天真的是很充实的一天！上午有幸参加了省二实验第四届“静听花开”教学研讨日“组合课堂”范式研讨与展示活动，期间聆听了

4、来自省二实验优秀教师们的数学课，历史课，英语课和体育课，老师们精心的准备，精彩的讲解和同学们积极的参与，热烈地讨论，深深触动了我！下午又聆听了关于中小学教师信息技术应用能力提升的方法和途径的讲座！老师给我们讲了很多实用的在制作PPT时简单的方法和技巧，同时告诉了我们很多有用的软件和资源，我学到了很多，我相信在我以后的教育教学中会对我提供很大的帮助！第五天上午继续昨天的“静听花开”，期间又聆听了两位来自省二实验优秀教师的语文和物理课，感受最大的就是省二实验教学多媒体信息技术运用的广泛程度之高！下午又进行了河南

5、省第二实验中学第四届“静听花开”教学研讨月“组合课堂”范式展示课研讨点评活动暨“国培计划（2015）”河南省“特岗计划”教师研修班课例观摩研讨点评活动，期间昨天和今天讲课的老师分别进行了各自的教学反思，我觉得这个环节设计的很好，作为一名教师不能仅仅满足于讲完一节课就完事，应该及时总结优缺点，进行反思，因为只有不断反思，才能不断进步！还有就是在有条件地情况下，多去听听其他老师的课，这样可以取长补短，促进自己反思，从而提高自己！我觉得自己很幸福，也很幸运，作为一名教师，教学的道路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！做

6、一名新时代的终身学习者!