材料作文—议论文—写作指导(教案)

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1、材料作文写作指导(议论文)蒋茂能材料作文一:阅读下面的文字,按要求作文。杰克是一个嗜酒如命的人,后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子,年龄相差才一岁,大儿子与他老爸一样有很重的毒瘾,靠偷窃和勒索为生,日前他因杀人罪而坐监。小儿子却担任一家大企业的分公司经理,有美满的家庭,既不喝酒也不吸毒。为何同样的环境却有不同的命运呢?当人们问起其中的原因时,两人的答案竟然是相同的:“有这样的老子,我还能有什么办法。”【要求】全面理解材料,选择一个侧面或角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭,不少于800字。审题角度: 

2、 1人的命运不是由环境决定的,而是由人对待命运的态度决定的。(第一观点)  2.逆境出人才(第二观点)  3.细节决定成败(错误观点)  命题:  (跑题)创造、一念之间、选择  (偏题)学会追随  (合题)态度决定命运  (切题)环境与命运逆风飞翔(形象,有诗意)  (好题)人生态度决定人生高度  写作提纲:  题目:《人生态度决定人生高度》  第一部分:提出文章观点:人的命运不是由环境决定的,而是由人对待命运的态度决定的。有什么样的态度,就有什么样的命运。  第二部分:论证:正面论证:越王勾践身受国耻,在简陋的屋舍中奋发苦读病书,在艰难的条件下蒙受耻辱,环境可谓

3、差矣,但他却能够卧薪尝胆,知耻而后勇,在困苦中实现他灭吴复国之霸业。反面论证:西汉文学家贾谊先后被贬为长沙王太傅、梁怀王太傅,但他在逆境中不善于“处穷”,不能调整好自己的心态,最终忧愤成疾,33岁英年早逝。第三部分:得出文章结论:环境是客观的,它只能影响我们的人生,而决定我们人生命运的是我们的人生态度,态度决定高度。例文1:人生态度决定人生高度开头(第一部分,提出论点):有人说:人生就像一杯茶,当你哀伤的时候去品它是苦涩的,而当你愉悦的时候品它却是香甜的。同一个人生,用不同的心态对待它,结果自然大相径庭。因此人生要有积极的态度,因为态度决定高度。(中心论点)中间(第

4、二部分,论证论点):积极的态度决定成功的高度。(分论点1)(材料一):有个教授做过一个实验第6页共6页,12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下,反复几次后,教授发现有的学生总该坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度,决定他们成功的高度。积极的态度创造人生的奇迹。(分论点2)(材料二):或许是命运的安排,贝多芬成了一个聋子,但他却能扼住命运的喉咙,创出绝世徍曲。不幸也同样落在了霍金头上,全身瘫痪到最后只剩两个手

5、指头还能勉强活动,一个这样的人,最后却以惊人的毅力创出《时间简史》而奠定了他在物理界的地位,试想当初他们与常人一般,必定无所作为。要相信:“上帝为你关上一扇门的同时,还会为你开启一扇窗。”因为他们的积极执着,创造了人生的奇迹,成就了他们人生的高度。积极的态度影响我们的人生。(分论点3)(材料三):而对于我们高一的同学们,三年之后将面临人生的第一次转折——高考,尽管我们过去基础知识学得比别人不够扎实,我们没有花太多功夫在学习上,但这统统的一切毕竟已经过去,“悟以往之不谏,知来者之可追。”( 陶潜)丢掉那些思想包袱,以一颗积极的心态来面对学习吧!或许你会很吃力,甚至接近

6、崩溃的边缘,但只要你为想要的那个高度奋力拼搏,相信必定会影响我们的人生,必定会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”(陆游)的新局面。结尾(第三部分,得出结论):你以什么样的态度生活,便会收获什么样的人生,人生态度决定人生高度。例文2:人生须自己照亮  1、没有什么可以阻碍一个强者前进的步履,因为他们是强者,他们用自己的态度,用自己的行动,用自己异于众人的高度照亮自己的人生。人生这幅绝美的卷轴画,为什么要依赖别人着色?  2、逆境不足畏,心态成高格。艰难困苦之境,不是谁都必须向命运俯首称臣。我们要选择跨越它,跨越这色厉内荏的阻挡我们前进的家伙。“苦难对于愚者必是不可

7、逾越的绊脚石,对于智者何尝不是通向远方的垫脚石?”一如东坡,苏州黄州何处非子之乐土?一贬再贬,曳杖声依然铿锵!为官为民,他没有循规蹈矩,他循着文学之流,一直寻到汨罗江,寻到灵动不羁的篇章,书写辉煌,成就一代文豪的佳话。环境之苦焉能扼我咽喉,我心中自有大江东去,滚滚波涛,壮阔地奔流向前。东坡跟随着自己的心,直追逐到汨罗江畔去了。“惟江上之清风与山间之明月”“一簑烟雨任平生""我一生之至乐在为文时”,东坡的成就绝非环境所利,绝非依前人而成。  3、一个豪迈凛然的大汉如此,一个满腹才情,细腻柔婉的女子易安亦然。命途多舛,不是只有低头黯然神伤。易安,曾高吟“九万里风鹏正

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