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时间:2019-05-30
《14.1.1同底数幂的乘法-陆长云》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14.1.1同底数幂的乘法第十四章知识回顾1.什么叫乘方?求几个相同因数的积的运算叫做乘方。2.把下列各式写成幂的形式:①10×10×10=______;②(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=_______=____③(x-y)·(x-y)·(x-y)·(x-y)=_________;④a·a·a·…·a=_________.n个a103(–2)424(x–y)4an指数底数幂知识回顾1.什么叫乘方?2.把下列各式写成幂的形式:相同因数的积的运算a·a·a·…·a=_________n个aan3.25表示什么?25=___________________2×2×2×
2、2×2表示5个2相乘(-2)n表示什么?(-2)n=_________________________表示n个(-2)相乘(-2)×(-2)×……×(-2)n个(-2)“人机大战”探究新知问题:一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算?探究新知问题:一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算?分析:运算次数=运算速度×运算时间列式:运算次数=1015×103思考:这个式子中的两个因式有何特点?底数相同探究新知问题:一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算?分析:运算次数=运算速度×运
3、算时间列式:运算次数=1015×103底数相同同底数幂:底数相同的幂叫做同底数幂。探究新知问题:一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算?分析:运算次数=运算速度×运算时间列式:运算次数=1015×103思考:我们应该怎样计算1015×103呢?依据是什么?应该根据乘方的意义哪什么叫乘方呢?求几个相同因数的积的运算叫做乘方探究新知问题:一种电子计算机每秒可进行1015次运算,它工作103秒可进行多少次运算?分析:运算次数=运算速度×运算时间列式:运算次数=1015×1031015×103=(10×10×…×10)×(10×10×10)15个
4、3个=(10×10×…×10)18个=1018(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)探究新知1015×103=(10×10×…×10)×(10×10×10)15个103个10=10×10×…×1018个10=1018(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)思考:观察算式中底数和指数,底数有什么特点?计算结果中的指数与算式中的指数之间有什么关系?①底数相同,他们是同底数幂。②指数都是正整数;③结果中的指数是算式中的指数之和。探究新知练一练根据乘方的意义计算下列各式,观察计算结果,你发现了什么规律?25×23=2()+()a3×a2=a()+()5m×5n=5()+(
5、)53(m、n都是正整数)32mn得出结论想一想am·an=?(m、n都是正整数)(a·a…a)(a·a…a)·aman=·(乘方的意义)m个an个a=a·a……a(m+n)个a(乘法结合律)(乘方的意义)=am+n得出结论想一想am·an=am+n(m、n都是正整数)同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。公式am·an=am+n(m、n都是正整数)例1计算下列各式,结果用幂的形式表示.(2)a·a6;(-2)1+4+3a1+6xm+3m+1(1)x2·x5;(4)xm·x3m+1;x2+5=x7(3)(-2)×(-2)4×(-2)3==(-2)8(2)
6、a·a6==a7(3)(-2)×(-2)4×(-2)3;(4)xm·x3m+1==x4m+1解(1)x2·x5==28(2)(-2)×(-2)2×(-2)3练习(1)(3)(4)能力提升想一想当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否具有这一性质呢?怎样用公式表示?(-2)×(-2)4×(-2)2=χ·χmχ3m+1=(-2)7χ4m+2am·an·ap=am+n+p公式(m、n、p都是正整数)想一想当底数互为相反数时,该怎样计算?(χ-y)3·(y-χ)3点拨:先变成同底数再应用法则(χ-y)=-(y-χ)能力提升想一想当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否具有这一性质呢?怎
7、样用公式表示?(-2)×(-2)4×(-2)2=χ·χmχ3m+1=(-2)7χ4m+2am·an·ap=am+n+p公式(m、n、p都是正整数)想一想当底数互为相反数时,该怎样计算?(χ-y)3·(y-χ)3原式=(χ-y)3·﹛-(χ-y)3﹜解=-(χ-y)6练习:(1)a3·(-a)4(2)32×(-3)3(3)-c3·(-c)m(4)(a-b)2·(b-a)练习下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5·b5=2b5()(2)b5+b5=b10()(3)x5·x5=x25()(4)y5·y5=2y10()(5)c·c3=c
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