物流企业经营管理沙盘实训室建设方案

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1、物流企业经营管理沙盘实训室建设方案MI物流企业经营管理沙盘实训室建设方案一、实物沙盘教具与电子沙盘系统相辅相成，整个课程都需要学生的参与和互动，每一步经营结果都能清楚地体现在沙盘教具盘面上，增加学习的参与性和趣味性，能充分激发学生的学习兴趣。二、教师授课电子教案详细记录了课程体系流程的重点和难点，减轻了教师的工作强度，整个课程更容易上手。可有效减轻教师的备课难度；方便教师讲解运营规则，从而达到提高教学质量，降低教学难度目的。三、物流管理沙盘配套教学软件1、系统主要特点可对学生实现分组操作，并针对不同分组数目可导入相应订单，使竞赛难度相当。可将沙盘操作过程完整记录

2、在数据库中，随时备份与恢复，从而实现多期课程交错开展，提高实验资源利用率。通过教师机可以查询每一小组的学习进度、仓库车辆等查询、违规情况，使教学过程一目了然。学生单独使用软件或者单独使用物理沙盘都可以完成整个推演过程，可实现不同教学环境下的课程开设。系统涉及物流业务包括物流市场的开拓与维护、物流订单处理、仓储、运输、配送、调度，全面仿真现实物流公司的业务种类与运作模式，可实现学生在课堂上与物流企业业务运作的紧密对接。可根据各组经营情况，自动生成财务报表，并根据系统内设科学、完整的物流公司运作绩效综合评价指标体系，每一个经营年度结束进行自动打分并排序。根据各组不同

3、的经营结果，系统可给出相应的下年度经营建议。整个课程注重学生统筹规划能力的培养，系统提供资金预算表、车辆调度计划表、集货计划表单等，让不同岗位的人员来填写，锻炼学生的综合处理事物能力，同时系统会根据学生的实际操作，自动产生相应数据和现金流，学生各项计划表单的填写，并不对系统运行与小组账务帐表产生影响，在每年年末，学生可以对比系统，分析自己各项计划单的得失成败，并为下年度经营打下基础。物流企业经营管理沙盘实训室建设方案2、系统主要业务功能l市场预测模块可根据导入订单生产市场预测行情图，学生随时可以查看市场预测情况，对市场上每一年货物的配送、运输、仓储的市场行情进行

4、大概的了解，从而有针对性的进行市场投标，并对市场投标资金进行合理配置。l财务管理模块学生在每期的开始阶段，对资金进行财务预算，根据企业的战略及市场情况，进行成本测算确定竞标服务费率；根据仓库及车队的投资情况，平衡现金流及贷款成本，确定贷款数量及期限等。并提供现金流量表查询，学生可以在此模块对现金流量进行详细查询，提升学生对现金的管控能力。并在每年年末提供资产负债表，股东的钱在被怎样使用，公司的资产归谁所有，对资产负债表结构的分析提升学生财务分析能力。l配送管理模块根据订单承接情况，对配送订单进行汇总、整理，根据订单履约情况进行订单的组合，再根据订单处理结果对公司

5、资源进行合理配置，对特殊产品（如冷藏商品、轻泡商品、密度商品）安排特殊的仓库以及车辆，然后进行集货、入库、配载，对集货运输工具进行合理选择，并尽量将库存转移到车辆上，以达到最大限度满足客户要求的前提下，使配送综合成本最低化的目的。指派集货运输工具（集货周期）获取配送订单制订车辆、仓库调度计划制订集货计划仓库（仓库容量）指派配送车辆客户签收入库集货配送物流企业经营管理沙盘实训室建设方案l仓储与库存模块根据仓储订单承接情况，对仓储订单进行综合处理，考虑不同类型商品（普通商品、冷藏商品）对仓库的不同要求，对公司资源进行全面考量，实时进行仓库资源的配置，在满足客户订单要

6、求的前提下，尽量降低产品库存量，增大仓库利用率和仓库周转率，从而降低库存成本。l运输模块根据运输订单承接情况，对运输订单进行综合处理，根据订单出现的产品种类、数量及交货期的变化，选择合适的运输工具和揽货时间，并确定公司车辆资源的合适配备时间，尽量提高车辆利用率和车辆满载率，在满足客户订单要求的前提下，达到有效控制在途运输成本的目的。l经营分析模块系统内部设置科学、完整的物流公司运作绩效综合评价指标体系，每一个经营年度结束均可以进行自动打分，可以对学生模拟经营的结果进行考核并排序。根据各组不同的经营结果，系统可给出相应的下年度经营建议，为优化下年经营提供较科学的参

7、考。如果进行比赛或者考试，老师也可以屏蔽经营建议模块，只提供得分结果。l沙盘配置清单设备名称规格参数数量价格沙盘教具（物理沙盘）高档皮质包装箱一套，双面覆膜沙盘盘面六套，沙盘筹码，沙盘模拟车辆，沙盘模拟仓库采用环保塑料材质，提供六套盘面推演所需数量。1套108000电子沙盘MI®物流企业经营管理电子沙盘V1.01、模拟企业基础资料设置2、经营过程控制3、经营结果分析4、经营结果点评1套物流企业经营管理沙盘实训室建设方案5、模拟企业运营6年，每年分四个季度，每年学生按经营流程执行操作。每季度的主要工作包括集货、货物入库、货物分拣、车辆调度、货物出库、货物到达、运费

8、结算等任务。每年度内可以