伞儿伞儿撑起来

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1、“幼儿园教师国家级培训计划（2014）”——国培优质课展示活动小班语言活动：伞儿伞儿撑起来单位：山西省军区机关幼儿园执教教师：范英指导教师：宁贤丽活动目标：愿意与人交流，掌握并运用正确的动词。活动准备：动物图片、彩虹伞活动过程：一、摸箱游戏师：宝贝们，今天老师给你们带来个神秘的盒子，你们想不想知道里面装的是什么？1、幼儿摸箱，看自己摸到的是什么小动物。2、你摸到的小动物它喜欢什么运动？请你用动作来表现一下。二、手指游戏《伞儿伞儿撑起来》1、师：可爱的小动物们，那里有一片绿色的草地让我们一起去休息一下吧。现在我要和你们

2、一起玩个游戏名字叫《伞儿伞儿撑起来》。2、教师交待游戏的玩法和规则。教师伸出手掌做伞，幼儿伸出食指做小动物。教师念儿歌伞儿伞儿撑起来，飞飞的动物请进来。幼儿想一个飞的动物可进伞游戏。例如：小鸟小鸟飞进来。如果说不对不可以进来。请你仔细听我邀请的是什么样的动物。3、幼儿两人一组游戏。鼓励孩子大胆讲述，教师指导。三、集体游戏《彩虹伞》1、师:想到我的伞下玩吗？必须答对我的问题哦。请你仔细听我邀请的什么样的动物。2、配课教师撑起彩虹伞。教师逐个邀请朋友进彩虹伞。小朋友说对短句进伞游戏。国培优质课展示活动中班语言活动:伞儿伞

3、儿撑起来单位：山西省军区机关幼儿园姓名：范英时间：2014年10月