姚王小学艺术节活动方案

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1、索姚小发〔2014〕7号姚王小学艺术节活动方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题中国梦·我的梦三、活动时间2014年3月11日至2014年4月5日6四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展

2、丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。二〇一四年三月一日主题词：艺术节抄送：索罗乡学区崆峒区索罗乡姚王小学2014年3月1日印发6附1:书画类比赛规程:１、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。２、每人限报一项，不得重复。绘　　画１、分蜡笔画、水彩画

3、、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。２参赛年级段1—6年级，每班限报5名。３、比赛时间：3月13日下午1点至4点，创作时间为３小时。４、比赛地点：美术室５、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。学校提供纸张：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格；如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。设计1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、

4、比赛时间：3月13日下午1点至3点，创作时间为2小时。63、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕“多彩校园放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，完成平面设计（手绘）。时间2小时。5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将设计意图（约200字）、班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。剪纸1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：3月13日下午1点至4点，创作时间为3小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩

5、校园放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并作品背面附上作品名称。时间3小时。5、学校提供剪纸所需的专用纸张，规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰性强，谢绝带任何参考资料。6附2:声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。二、项目设置（一）声乐：

6、小合唱、表演唱、重唱、独唱。（二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；群舞(4-8人)。（三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏三、参赛要求（一）器乐：1.参赛节目进行现场比赛。小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。3.节目一律不使用伴奏带。4.除钢琴外，其他乐器一律自备。5.独奏参赛的名额：各班级推荐优秀节目1-2个参赛。6.比赛时间：：3月26日中午。6（二）舞蹈：1.独舞（包括双人舞和三人舞）时间不超过5分钟2.鼓励创作，原创的舞蹈评

7、审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。4.独舞参赛名额：各班级可以推荐优秀节目1—2个参赛。5.比赛时间：：3月26日中午。（三）声乐：1.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。3.声乐参赛名额：各班级一定要经过本班选拔，推荐优秀节目1-2个

8、参赛。4.比赛时间：3月26日中午。6