教学管理规范工程实施方案

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1、教学管理规范工程实施方案2012年度是我旗有效教学管理年，我们要牢固树立“向管理要质量”的理念，把落实教学常规管理当作一项推进学校发展，提高教学效益的基础性工作来抓。为了使我校教学常规管理工作规范化、制度化、常态化，特制定本方案。一、认真学习《管理意见》,规范常规管理工作。《科右前旗中小学教学工作管理意见》分为“组织领导”、“教学计划与教学考核”、“教学设计与备课”、“课堂教学与说课”、“作业、辅导与复习”“考试考查与评价总结”、“教研和教育科研活动”、“教学设备”八个方面，共计四十条，对组织领导、教学设计、课堂教学等活动作出具体的规范要求。因此，我们组织教师认真学习《科右前旗中小学教学工

2、作管理意见》的具体内容，并准确理解，充分落实。为了更好落实《科右前旗中小学教学工作管理意见》，要求做到以下几点：1、学校要把科右前旗《中小学教学工作管理意见》作为业务学习的一项主要内容，要专门制定出相关的学习计划，在学习计划中要定学习时间、地点、主讲人，要留下详细的学习记录。2、每位教师在日常教学工作中，要结合自己的教学实际，具体解读《科右前旗中小学教学工作管理意见》，努力做到在理解中落实，在落实中理解。教学管理规范工程实施方案2012年度是我旗有效教学管理年，我们要牢固树立“向管理要质量”的理念，把落实教学常规管理当作一项推进学校发展，提高教学效益的基础性工作来抓。为了使我校教学常规管理

3、工作规范化、制度化、常态化，特制定本方案。一、认真学习《管理意见》,规范常规管理工作。《科右前旗中小学教学工作管理意见》分为“组织领导”、“教学计划与教学考核”、“教学设计与备课”、“课堂教学与说课”、“作业、辅导与复习”“考试考查与评价总结”、“教研和教育科研活动”、“教学设备”八个方面，共计四十条，对组织领导、教学设计、课堂教学等活动作出具体的规范要求。因此，我们组织教师认真学习《科右前旗中小学教学工作管理意见》的具体内容，并准确理解，充分落实。为了更好落实《科右前旗中小学教学工作管理意见》，要求做到以下几点：1、学校要把科右前旗《中小学教学工作管理意见》作为业务学习的一项主要内容，要

4、专门制定出相关的学习计划，在学习计划中要定学习时间、地点、主讲人，要留下详细的学习记录。2、每位教师在日常教学工作中，要结合自己的教学实际，具体解读《科右前旗中小学教学工作管理意见》，努力做到在理解中落实，在落实中理解。二、明确组织领导及职责，加强教学常规管理。校长、教学副校长、教务主任和教研组长四级管理体制，学校领导班子集体领导，校长是决策者和第一责任人。校长、教学副校长、教务主任和教研组长在工作中分工明确，职责清晰，各负其责，各尽其职。才能更好地加强教学常规管理，全面落实教学常规管理的具体要求。（一）、校长是学校教学工作的领导者，要全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，全面负责教

5、学工作的规划和决策，对教学工作进行把关定向、协调督促、检查与评价，校长要把主要精力放在教学上。主要职责：确立先进的办学和学校管理理念，制定学校发展长远规划，提出年度教学工作的总体目标、任务；建立和完善教学管理系统；实行教学民主，每月至少召开一次行政会，专题研究教学工作；经常听取教师代表、学生代表及家长对学校教学工作的意见和建议；听取教务处工作汇报，并提出指导性的意见；深入教学第一线，参加教研组、年级组的教学研究活动，了解和解决工作的困难和问题，每周听课不少于2节，研究和掌握教学情况；每学期要向全体教师做教学工作专题报告.（二）、分管教学工作的副校长是校长教学工作的主要助手，协助校长工作，组

6、织领导和管理教学工作。要努力贯彻学校教学工作的指导思想，具体组织事实教学计划，完成教学任务，组织开展教研活动。主要职责：协助校长领导学校教学与教科研工作。制定和实施学校教学发展规划和学期工作计划，审定教务处工作计划及教学人员安排，负责对教务处的领导。深入教学第一线，指导和检查教研活动，定期听取教研组的工作汇报，并提出指导性意见：召开课堂教学专题研究等教学业务会，解决教学中的困难和问题，每周听课不少于2节，指导教法与学法的改革；指导教师提高业务能力和职业道德水平；搞好教学评价和教师评价，检查教学与科研各项规章制度的执行和落实情况。（三）、教务主任负责教务处的全面工作，是学校教学工作的具体组织

7、管理的实施者。组织制定教学工作进度，建立正常的教学秩序，抓好教学的各个环节，督促检查教师制定教学计划和执行情况；抓好课程改革与校本教研及校本教材开发工作。组织教师进行教育教学改革与研究。积极参加教研组的活动，按规定兼课，向老师提供先进的教学改革与发展的新经验、新信息，对教师教学提出总体性、根本性和指导性的观点、意见、建议、设想。组织指导教师的教学活动，规范教师教学行为。具体负责管理学校日常生活，深入课堂听课，每月不少于4