英语教案 (1)

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1、一、学习目标  1.知识目标:  词汇:(1)schoolsubjects:science,math,music             (2)djectivesofqualitysuchasinteresting,relaxing.  句式:(1)—What’syourfavoritesubject?  —Myfavoritesubjectis…  (2)—Whydoyoulike…?  —Becauseit’s…  2.技能目标:谈论喜欢的学科;表述理由。  3.情感目标:通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的

2、思想和良好的学习、生活习惯。  二、课前准备  1.写出至少6个关于学科的词  2.搜集文中出现的形容词  3.通过预习讨论你能填写下列句子吗?  (1)你最喜爱的科目是什么?What’syour____________________?  (2)我最喜爱的科目是科学.Myfavoritesubject__________________.  (3)你为什么喜欢音乐?_________doyou_________music?  (4)因为它有趣._________it’s________________.  (5)她最喜爱的科目是什么?What’s__________f

3、avoritesubject?  (6)他为什么喜欢体育?Whydoes_________like___________?  4.通过充分预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!  三、学习过程:  1.Checktheanswerstothequestionsinpreparation.  2.利用教学图片、幻灯片或制作多媒体课件来学习以下句式:  (1)—What’syourfavoritesubject?  —Myfavoritesubjectis…  (2)—Whydoyoulike…?  —Becauseit’s…  3.询问最喜欢的事情,用favorite.  4

4、.最喜欢的,除了favorite,我们还可用短语like…best.  Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢的是什么学科?  WhydoyoulikeEnglishbest?为什么你最喜欢英语?  5.达标检测:  (1)学习1a,看图示写出学生们在上什么课。  ____________________________  ______________________________  ____________________________  (2)学习1b1c,看第一题的图示,回答下列问题  a)A:What'syourfavouritesubj

5、ect?  B:______________________________.  b)A:Whatsubjectdoeshelike?  B:Helikes_____________.  A:Whydoeshelikeit?  B:Because______________________.  c)A:What'syourfavouritesubject?  B:______________________________.  A:Whoisyour____________teacher?  B:______________________________.  (3)看

6、下面的课程表填空  123456  Monday数学语文英文音乐历史地理  Tuesday语文英语数学微机政治  Wednesday英语数学科学生物美术体育  Myfavouritedayis____________,becauseIhave____________.Ilike____________.Ithinkit's____________.  6.反馈小结:  (1)交流检查错误订正的情况,老师巡视答疑。  (2)回想本节课所学的内容,你学到那些?还有哪些疑问?  四、拓展提高:  1.通过学习你能翻译出下列句子吗?  (1)你最喜爱的科目是什么?_______

7、___________________________________  (2)我最喜爱的科目是科学。___________________________________________  (3)你为什么喜欢音乐?___________________________________________  (4)因为它有趣。___________________________________________  (5)她最喜爱的科目是什么?___________________________________________  (6)他为什

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