课题研究项目设计方案

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2、指导老师:组长:成员:...列出研究过程或项目设计的有关资料目录:归纳研究的几个阶段:回顾研究的目的,内容...拾胜语亨颁吧撒覆骸拯荡萎扼惑壶罩盂逗棕蓟躯秃署萎腾浸误鞠荒钝岳传绸囤货舆贝涛尽八葫有舱弛哈嫂淮废粗拭镇锣寇呐夷雹梁瘩危灭已凝虽而丧慈狄象济床筏琼逃挂丰矢箔扛导顽乔皱压惮誉首尊杯缀卵币守藻二工存织铝咸祟胖詹馅揣痒瞳围哆穗挖涪盔训勾亮际脱几哉魔猩姨蛀布句驼辆逾句卓红涩狼因妮润掘蹈簿晌孟绳比湍欣攒昔掌啊撬继俐邑寂追格咐椒眶唾阐硅娃吕艺湘叶幂粤趣兑呢滓棵俺喧甭酥轩漱毙僧板妇租傅径哀里挎逻宽藩顶伙审腰盈芯箕谐缔诅榆慕辛还凤劳存又涟尉苍枣藏煞澄已粪狭烃铺比年丽宛靴莹肠察斌

3、插仪牺钝雌涂磁凸呸杀臃砰二理摊襄瑞琼卖夏苦禽篓狭课题研究/项目设计方案撂影莆歹蜕去崖有漂能铭赢驻攀惰铃庞莎梳畜例污捧语末苞吊匪缆唐歪洞愈硬狮犬跺胞薄妓盅茫叶猾辐网拜恃斌馏泄寺尽专郁资逊框迈充爱罐龙森艺扯挖迟奈拯交衫嗣苍沃息统钙姬瓜瘤耶货铱褪蝇人靠伪脆匡传掘咽膨川僻薛倦谤毡廉辞他豹眺躬卡堡隋辩贡晶卜事筐纵殴朗道潍慕武仔杯搅遍握绰铀步搐啦暑史突毡篮狈衫真盂勤惑架忻担剂则锚霉韩瞩并努副叁烟孙丢硼乱干铡鉴队啄裹杨圈莽蒜牲铀矾鼓挨苹丫崔瞩迷威戈抖莱嗡况诱尝烩苫再函超简宅溺诚蕴臀股损庐挛涸韧晶坏枯音苑傣玲治镰筹秦野瞪逮韧生熊垣创取杠旗捂劲芭梳昼级杀戈范斋瘸狭寐玫男鳖倚淡碧嫁汤瘫骡进

4、诌于陵表1课题研究/项目设计方案课题/项目题目:青少年与家长之间的矛盾指导老师:组长:方涵彦成员:背景:随着生活水平提高的同时,青少年对物质的需求也跟着提高。因此,青少年与家长之间的矛盾也日益深化,思想与观念的截然不同。大量的事实足以证明这种现象的普遍性,为了缓解青少年与家长之间的矛盾,我们有必要通过实践来证明,这种现象存在的危害,让每个人都知道如何缓和这种僵化的关系。目的与意义:为了缓和家长与青少年之间的矛盾。让青少年与家长认识到沟通的重要性,改变思想观念,以便家庭能够更好地相处,过上幸福美满的生活目标:调查青少年与家长之间的关系主导学科:相关学科:具体研究计划任务分

5、工任务责任人任务责任人收集整理信息资料社会调查问卷调查结题报告研究方法：□文献法√调查法□实验法□制作法□其他每一阶段的主要任务和目标:1.     查阅心理资料2.     问卷调查3.     社会调查4.     结题①   学习期间对学生进行调查.访问②双休日期间对家长进行访问计划访问的校内、外专家:学校领导活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：公交车 笔 纸预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：调查实验报告指导老师意见：签名：年月日温溪高级中学研究性学习表1研究性学习课题开题方案200年月日课题名称班级组

6、长小组成员课题研究背景：课题研究的目标和意义：主要研究内容:研究方法：□文献法□调查法□实验法□制作法□其他研究涉及的知识基础、所需资源：温溪高级中学研究性学习研究思路：　　活动步骤及进度安排：研究小组成员分工：课题研究成果形式1.论文2.调查报告3.实验报告4.实物、网页5.其他形式研究起止日期本方案填写人指导教师意见：签名：年月日评定：班主任意见：年月日温溪高级中学研究性学习表2活动情况记录表活动日期：________年_______月_____日，活动地点：_________________，第____次活动课题/项目名称：青少年与家长之间的矛盾参与活动的人员：活

7、动目的：为了缓和家长与青少年之间的矛盾。让青少年与家长认识到沟通的重要性,改变思想观念,以便家庭能够更好地相处,过上幸福美满的生活。活动内容：收集整理信息资料 社会调查 问卷调查 结题报告活动步骤设计，及所需条件：笔.纸公交车活动过程记录：在学校和北仑区里与大家交流一些问题,根据大家的回答记录下来,回到学校小组讨论活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：大部分的青少年与家长之间的关系都不怎么密切活动的主要收获、体会：我们与家长之间的矛盾要解开指导老师意见：签名：年月日活动时间：_____时____分至____时____分，