浏阳市德育论坛浏阳三中点实施方案

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1、论坛要求:参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作，就班风、学风建设等班集体建设方面的问题或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文，既可以谈工作经验，也可以写理论实践，既可以就个案分析，也可以讲工作方法和设想，各抒己见，谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考，并积极参与论坛。 七、论坛参考主题    （题目自拟，可结合以下选题介绍典型经验，也可自选论题）    1、如何打造一支强有力的学生干部队伍    2、关于班级的日常管理    3、关于如何加强后进生的转化    4、关于学生的过激行

2、为矫正    5、关于学生的感恩教育    6、关于优秀班集体建设    7、关于优秀班级评价体系的构建    8、关于班主任如何成为学生的人生导师    9、关于班主任如何加强与科任教师的沟通交流    10、关于班主任工作的困惑    11、关于班主任评价体系    12、关于如何加强班主任队伍建设    13、如何塑造班主任人格魅力    14、班主任管理艺术与技巧为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，不断提高学校管理水平，进一步加强我县中小学管理队伍建设，探索新形势下德育、教学和后勤工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决各项工作中出现

3、的困惑和存在的问题，整体提升学校专业化管理水平与技巧，促进班主任专业发展，经研究决定，开展全县学校管理论坛活动。具体事宜如下：一、论坛专题：学校管理论坛分为业务校长论坛、德育主任论坛、后勤主任论坛和班主任论坛四个专题，每个专题分为中学和小学两部分。二、论坛形式：学校管理论坛以演讲的形式进行，每个人的发言时间中学在15分钟之内，小学在10分钟之内，使用多媒体。三、时间地点：全县学校管理论坛每学期安排一次，上学期一般在4月份，下学期一般在10月份，各单位要提前进行选拔工作。具体时间地点另行通知。四、参会人员：1、业务校长论坛：全县中小学业务校长。2、德育主任论坛：

4、全县中小学德育主任（或政教主任）。3、后勤主任论坛：全县中小学后勤（总务）主任。4、班主任论坛：全县中小学班主任。五、有关要求：1、论述内容要具体，切忌空洞乏味、泛泛而谈；要以学校和班级的实际情况为出发点，紧密结合本校（或本班）的工作实际，确实能解决本职工作中的困惑和难点，并具有一定的借鉴作用和推广价值；同时要做到实事求是，既不夸大成绩，也不掩饰缺点。论坛结束后，教育局将组织有关人员进行实地考察落实。2、论坛内容要做到主题突出，观点鲜明，体会深刻，材料详实，论证有力，说服力强，并能结合自身的工作实际展开论述。3、论点要具有针对性、实用性和可操作性，能体现新的教

5、育观和学生观，体现本校实际情况。4、当一个同志进行演讲时，其他与会者根据上述三项指标进行量化计分（满分100分），并做好点评准备。5、参加全县管理论坛发言人员，每处初中1人、县直小学每校1人、小学以镇为单位每单位2人。6、各单位在安排参加全县学校管理论坛的人员时，应自下而上先学校（县直学校先级部）后镇（街道、县直学校）开展论坛，遴选出优秀代表参加县论坛，单位内部选拔必须要求相关人员全员参与，并把本次活动作为一次重要的校本培训工作来抓。7、为提高论坛质量，各单位在论坛开始前将参加县论坛的电子稿报教育局基教股（邮箱bxpjk@163.com），各镇（街道）教委、县

6、直学校要保存好各级论坛的过程性材料。六、结果运用：各项论坛的成绩将作为学校管理的重要指标计入督导评估之中，并且德育主任论坛、班主任论坛的成绩将作为评选先进德育工作者和优秀班主任的重要依据；优秀论坛材料可作为县级优秀论文交流。七、论题（题目自拟，可结合以下论题介绍本校的典型经验，也可自选论题）1、班主任论坛论题：（1）你认为你们班级的特色是什么？你想打造一个什么样的班集体？为此你做过哪些努力？取得了哪些成果？（2）在倡导人性化管理的今天，你是如何在班级中进行人性化管理的？（如怎样扑捉问题学生的闪光点并让其发扬光大？怎样用发展的眼光看待学生的点滴进步？）（3）“好

7、习惯使人终生受益”，你是如何培养学生好习惯的？取得了哪些成果？（4）班会主题课如何设计？如何使班会主题课更具有实效性？（5）典型工作案例。2、德育主任论坛论题：（1）怎样提高学校德育工作的实效性？你们学校是如何做的？请从某一方面（如爱国教育、诚信教育、孝道教育、文明礼仪教育等）进行说明。（2）学校是育人的场所。育人除了各项硬性的规章制度、条条框框外，还需要校园文化的熏陶。你们学校是如何进行校园文化建设的？取得了哪些成效？（3）你们学校是如何进行学生养成教育的？取得了哪些经验？如何进一步改进学生养成教育工作？（4）学校在师德建设方面的经验。（5）典型工作案例。3

8、、后勤主任论坛论题：（1）作为后勤主任