资源描述：
《语体动因对句法的塑造_方梅》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、修辞学习2007年第6期(总1科期)语体动因对句法的塑造方梅,(中国社会科学院语言研究所北京10732)。句、,提要本文旨在探讨语体动因如何塑造句法形式子的论元结构时体标记及施事宾语句的使、,用关系从句的篇章功能和语义表达功能等在叙事语篇与非叙事语篇中有很大差异语篇的;,、‘P”叙事性时其中的句法结构具有塑造作用从历时角度看不及物动词或形容词带宾语,v的作定,语、不断变化的,语修饰人称代词等现象最初也都产生于特定语体法是在运用中逐渐成型功能需求。塑造了语法关键词语体特征句法结构语法演变、二语体特征.,。语体是决定语句结构和语篇结构的
2、基本类别语体的差异可以从不同角度去分析文献,、,、中有关语体的讨论有文体角度(如陈望道1979)风格角度(如林裕文1957)言语行为角度,、,。(如刘大为194)以及文本功能角度(如袁晖李熙宗205)等陶红印(1999)的分析基于英ortart,“”“”,国语言学家MCahy和Cer的思想将传媒和方式作为两个基本纬度用来考察各类。语体。,所谓传媒指信息传递所凭借的媒介或者工具因传媒的有无可以将交际形式区分为直。,,。接和间接两类直接交际是交际双方直接的交流口耳相传没有媒体介人直接交际对言谈、、。现场提供的信息以及非语言信息(如肢体语
3、言眼神表情等)依赖较强间接交际是交际双方,。、,。:间接的交流有媒体介人媒介不同(如文字影像等)语篇也会呈现出不同的特点书面语,。有媒体介人是通过书写和阅读的间接交际,。从方式角度即时性和交互性是两个重要的维度即时交际对现场信息及参与者共有知识的依赖性强,非即时对现场信息及参与者共有知识的依赖性弱。交互式对交际参与者的反,。馈具有依赖性非交互式对交际参与者的反馈较少或不具有依赖性,但是并非说出来的话就都是口语相同的媒介有可能因方式不同导致语篇呈现出不同面。,,貌在正式的场合(比如演讲)说出来的话更接近书面语而书面阅读的文本也有差别有
4、些以,。书面为媒介的语篇其表达方式是接近日常生活的(如报纸的某些事件报道),“”,此外方式也表现为计划程度的差异有准备的言谈与无准备的言谈在语句面貌上差。,,异也很大有准备的言谈中话语组织的功能词(如话语标记)使用相对较少而无准备的言谈,。中会大量使用话语标记(参看方梅2000),,我们认为如果关注语篇的语法面貌与传媒和方式具有同等重要地位的因素是功能类。,。型着眼于功能类型叙事语篇与非叙事语篇的差异是基本的差异叙事语篇的宏观结构依靠。:时间顺序来支撑例如(1)扎蝴蝶,小个子的姑娘,结的小姑娘找到了目标把手绢轻轻地放在一个身后又装作
5、若无其事,。的样子走了几步然后猛跑起来l有时间词语I2。。,()一张对折的钞票躺在人行道上一个人弯腰去检钞票嘈钞票飞进了一家店铺的门。。,—里一个胖胖的孩子坐在门背后他把钞票丢在人行道上钞票上拴了一根黑线⋯⋯胖孩子满脸是狡。,猾的笑容(汪曾棋《钓人的孩子》转引自刘乐宁2005)!无时间词语!,,,这类语篇的默认语序是时间顺序原则(参看戴浩一1985等)以及从句在前主句在后的原则,。,,(参看陈平1987)叙事语篇中叙述者(言者或写作者)讲述连续的事件随着事件在时空中,。展开总有叙述主线和叙述的主要对象行为主体,。—:非叙事语篇与事件
6、无关属于说明性语篇具体而言可以再分作下面几类:“”。:、。l)程序回答怎样做如菜谱说明书(3)将甜、,、、,、,面酱辣豆苦炒香加高汤糖味精炒匀倒入肉片青椒一起炒拌起锅前加入青蒜即。可,这类语篇所述内容的推进方式是程序性连接而不是逻辑性连接说明顺序以程序的阶段性为。基础:。2)描述言谈体现空间关系(4)、,,小叶。干枝梅主干弯曲枝权稍长浑身长满了针一样的小刺枝权上长满椭因形淡绿色的,,,(5)进了房间一眼就可以看到一张宽大的沙发床床头边有一个精致的小茶几紧布窗台的是。。一张大桌子衣拒安放在左面琦角,。这类语篇所述内容的推进方式不是逻辑
7、性连接也不是程序性连接而属于叙述性连接这类。,语篇的默认的语序是视线所及的观察顺序(可参看廖秋忠1988):“”。3)评论说明为什么(6),,而且是。.)他们想说实话,同(我觉得吸毒的人实际上是很浪漫的有很深层次的浪漫色彩时,。而吸,。,不,又不想面对麻烦所以二走了之毒是最简单的态度是一种潇洒它的意思是我喜欢你,不跟你吵架,,。但我不跟你们针锋相对我只是半颓废着但是我诚卖。这类语篇所述内容属于逻辑性连接,,。,值得注意的是由于非叙事语体与事件无关因而行为主体不是语篇的重要因素总之“”“”“”,不同语体的面貌是由传媒和方式和功能类型进
8、行多重组配的结果我们更关注语体特征的句法表现,也就是,哪些特征有可能导致哪些句法后果。更进一步说,我们关心语用动因。对句法的塑造、二句法的语体动因。“”、“”“”语体的差异可以从不同角度去分析基于传媒方式和功能类型可以大致区分语。,句
