《wen免疫调节用》PPT课件

《《wen免疫调节用》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、非典型肺炎（SARS）主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力。非典型肺炎的病原体为衣原体或者冠状病毒。致病病毒能在空气中存活4到5小时，手会成为它们的依附体，而手又经常接触眼、口、鼻等身体部位，这些粘膜组织的外壳蛋白会成为冠状病毒与人体细胞相结合的受体，进而成为病毒入侵人体的通道。但即使非典型肺炎是流行最严重的地区，也不是人人都会得病！因为，冠状病毒虽然厉害，对于免疫功能强大的人，它也是无能为力的！第四节免疫调节狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力

2、。一、免疫系统的组成广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！(一)免疫的概念(二)免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所吞噬细胞等淋巴细胞发挥免疫作用的细胞T淋巴细胞B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟骨髓中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质（器官水平）（细胞水平）（分子水平）思考：当身体有炎症

3、时，为什么扁桃体会肿大？（2）免疫器官：免疫细胞生成、成熟或集中分布的地方中枢免疫器官：胸腺、骨髓周围免疫器官：脾、淋巴结、扁桃体二、免疫系统的防卫功能皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫（皮肤和黏膜组成）（溶菌酶和吞噬细胞组成）非特异性免疫(先天性免疫)：人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点：人人生来就有，不具特异性，而是对多种病原体都有一定的防御作用。㈠人体的三道防线皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫？皮肤分泌物

4、的杀菌作用属哪种免疫？呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫？溶菌酶使细菌溶解属哪种免疫？白细胞消灭病原体属哪种免疫？吞噬细胞吞噬病原体属哪种免疫？天花：由天花病毒引起的一种流行性特别强，死亡率特别高的传染病！主要为严重毒血症状（寒战、高热、乏力、头痛、四肢及腰背部酸痛，体温急剧升高时可出现惊厥、昏迷）、皮肤成批依次出现斑疹、丘疹、疱疹、脓疱，最后结痂、脱痂，遗留痘疤。天花来势凶猛，发展迅速，对未免疫人群感染后15~20天内致死率高达30%。由于天花病毒只在人身上传染，而且牛痘疫苗可以有效地终身地防止天花的传染，因此自1977年

5、以后世界上没有发生过天花，最新科学研究发现：天花有种特别的能力，它可以截获免疫系统传递的信息，从而使免疫系统失效。天花病毒(病原体)人体抵抗天花病毒的物质（特殊蛋白质）侵入产生消灭抗原抗体免疫器官和免疫细胞组成天花病毒天花病毒侵入人体的过程第三道防线：特异性免疫出生后产生的，具有特异性，只能对某一特定的病原体或异物起作用。（免疫器官和免疫细胞组成）体液免疫细胞免疫１、抗原：可使机体发生特异性免疫反应的物质。如病原体、异种动物血清等。2、抗原的三大性质：三、特异性免疫（一）抗原1）异物性2）大分子性3）特异性包括外来物质；自身组

6、织和细胞（特殊）。相对分子质量大于10000的大分子。一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合。它们是抗原物质的一些化学基团。抗原决定簇不同的抗原所具有的抗原决定簇数目和分布不同。有的抗原的抗原决定簇数量多且分布在表面有的则数量较少或分布于抗原内部。它们是免疫细胞和抗体识别抗原的标志。但只有暴露的抗原决定簇能为免疫系统识别。天花病毒人体抵抗天花病毒的物质侵入产生消灭（病原体）（特殊蛋白质）天花病毒抗原抗体（二）抗体1、抗体：机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。2、分布：主要分布于血

7、清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间（4-6月）内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫抗原进入人（或动物）体后，有的会被体液中的相应抗体消灭，有的会被相应的免疫细胞消灭。(三)、体液免疫1、体液免疫：靠抗体实现的免疫方式。1）感应阶段：抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)呈递抗原呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激浆细胞（效应B细胞

8、）保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞和记忆细胞产生更强的特异性免疫反应。抗体数量初次抗原刺激二次抗原刺激时间B细胞的二次免疫例：在教室里，甲和乙分别是丙的邻座。有一天，丙患了感冒。两天后，甲也患了感冒，而乙则没有。乙说一星期