复件 讲课用课件《免疫调节》66

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时间:2019-05-06

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1、感谢各位莅临指导!泗水实验中学段来运1.神经系统能够感觉到病原体的存在吗?3.人体能靠激素来直接杀灭病原体吗?2.人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?讨论第4节免疫调节【学习目标】(1)掌握免疫系统的组成及防卫功能(2)理解体液免疫的过程【学习重点】第三道防线的防卫功能【学习难点】体液免疫的过程复习:什么是免疫?免疫是机体的一种保护功能。通过免疫,机体能够识别,排除,以维持内环境的平衡和稳定。“自己”“异己”免疫的类型:非特异性免疫特异性免疫一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质:(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)吞噬细胞淋巴细胞抗体、淋巴因子、溶菌酶等

2、由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质T细胞(迁移到胸腺中成熟)B细胞(在骨髓中成熟)淋巴细胞的起源和分化下列哪一项不属于免疫系统组成的是()A.脾脏B.吞噬细胞C.T细胞D.溶酶体练习1D呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物免疫系统的防卫功能——人体的三道防线皮肤分泌物的杀菌作用免疫系统的防卫功能——人体的三道防线溶菌酶使细菌溶解免疫系统的防卫功能——人体的三道防线(一)人体的三道防线组成功能类型第一道防线第二道防线第三道防线皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞阻挡和杀灭病原体,清扫异物溶解、吞噬和消灭病菌产生抗体等,消灭病原体(抗原)非特异性免疫

3、特异性免疫二、免疫系统的防卫功能练习2属于保卫人体的第二道防线的是()A.皮肤、黏膜B.T细胞C.吞噬细胞D.B细胞C资料分析:艾滋病死因和免疫系统受损的关系?T细胞的多少与HIV的浓度之间有什么规律?成反比HIV浓度增加,T细胞逐渐减少,并伴随一些症状出现,如淋巴结肿大人体免疫能力全部丧失T细胞数量减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒导致T细胞数量变化的原因可能是什么?推测T细胞在人体内可能发挥什么功能?第三道防线:特异性免疫体液免疫:B细胞,产生抗体细胞免疫:T细胞,直接接触靶细胞抗体(2)抗体的化学本质:(1)概念:机体

4、受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。蛋白质(3)抗体的性质:特异性抗体立体模式图抗体(4)抗体的形成:抗原B细胞浆细胞合成分泌抗体(5)抗体的分布:1)血清(主要)2)组织液3)外分泌液(如乳汁)浆细胞浆细胞产生抗体1.概念:引起机体产生特异性免疫反应的物质抗原3.举例:病原体、寄生虫、花粉、异型红细胞、异体组织、异种动物的血清等异物等抗原示意图2.特性:(1)特异性(2)异物性(3)大分子性体液免疫过程1)感应阶段:(二)体液免疫抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)呈递抗原,产生淋巴因子呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激记忆细胞

5、B细胞增殖和分化受抗原刺激,在淋巴因子的作用下浆细胞(效应B细胞)保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞,产生更强的特异性免疫反应。2)反应阶段:(二)体液免疫+抗原浆细胞合成和分泌抗体特异性免疫反应抗体与病菌结合,抑制其繁殖或对宿主细胞的黏附抗体与病毒结合,使其失去侵染和破坏宿主细胞的能力抗体与抗原结合,使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化3)效应阶段:(二)体液免疫体液免疫过程练习3下列过程中不属于体液免疫过程的是()A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成浆细胞C.形成效应T细胞D.浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性

6、结合C小结:体液免疫1.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是()A.特异性免疫的能力减弱B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生B2.特异性免疫的物质基础不包括()A、免疫器官B、免疫细胞C、各种抗体和淋巴因子D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸D课标达成训练3.抗原侵入人体后,人体内就会产生相应的抗体,这种抗体是在哪种细胞器上合成的()A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.线粒体A4.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是()A.T细胞B.B细胞C.吞噬细胞D.红细胞C5.关于体液免疫的叙述正确的是()A.有的

7、抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞A6.当细菌的外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是:()A.B细胞→浆细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D.记忆细胞→浆细胞、产生特异性抗体与外毒素结合D如图所示为人的体液免疫图解,回答下列问题:(1)细胞③

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