五年级科学上册第一单元

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1、五年级科学上册第一单元《生物与环境》测试题班级__________姓名_________得分_________一、填空题(10*3’=30’):1、动物生存需要的条件是:___________、___________、___________等。2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有____________种消费者,生产者是____________。3、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做___________。4、把能自己制造食物的叫做_________,直接或间接消费别人食物的生物叫___________。5、由多条食物来组成的网状结构,叫做

2、_______________。6、我们在书写食物链时,其中箭头表示的意义是_______________。二、判断题(8*3’=24’):()1、企鹅适合在亚热带地区生活。()2、香蕉树,松树,仙人掌它们的生活环境完全相同。()3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了()4、保护一种生物,也就是保护了许多种生物。()5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()6、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。()7、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()8、只要有水,绿豆就会发芽。三、选择题(8*3’=24

3、’):1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。A、光照、水分、温度、空气和土B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、产者与消费者之间的关系主要是()。A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系3、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:()A、阳光B.温度C.水D.空气4、做对比实验时,我们一般是控制()条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个5、在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。A.潮湿

4、的一端;B.干燥的一端;C.没有爬动。6、在下列环境中,绿豆芽的根会朝着()的方向生长。A、没有水;B、有水;C、与有水没水无关。7、在生态瓶中,为动物提供了氧气的是()。A、生物;B、植物;C、土壤。8、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,下列排列正确的是()。A、高粱→蝗虫→青蛙→蛇B、蝗虫→高粱→青蛙→蛇C、高粱→蝗虫→蛇四,实验题。根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。(22’)研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想 要改变的条件 不改变的条件 实验的方法  研究结论 用一句话说说你对学习《生物与环境》的感受:你对科学课有

5、何建议:.

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