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《三年级上册Module5 Unit1教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014——2015学年度上学期年级三年级科目英语模块Module5（共2节）中心发言人教案使用者5备课时间：年月日上课时间：年月日星期第节课题Module1Howmany？教学目标1、认读数字单词onetoeight2、会用Howmany来询问，并且用数字来回答。教学重点1．重点：数字1~5的掌握。教学难点难点：five的发音，three的读法教学时间教学准备单词卡片、点读笔教学过程集体备课思路个人补充调整Step1.Greetings.S:Hello,MissDu.T:Hello,boysandgirls.T:Fi
2、rstlet’ssingtwoEnglishsongstogether.(师生共同随伴奏演唱，并做动作。)Step2.chant:Desk,desk,desk,it’sabluedesk.Desk,desk,desk,it’sabluedesk.Chair,chair,chair,it’saredchair.Chair,chair,chair,it’saredchair.Step3.Freetalk:T:Hello,boy.S:Hello,MsDuT:What’syourname?S:Mynameis……T：Howar
3、eyou?S:I’mfine,thankyou.Andhowareyou?T:I’mfine,too.Whatcolourisit?S:Red.T:Whatcolourisit?S:Yellow.（老师问几个同学之后就让学生自己起来问答）Step4.Let’sreviewthewords.Readthewordstogether.：panda,chameleon,red,yellow,blue,green,black.好，下面谁想下来领同学们说和做，做什么动作都可以，只要是三下就行。（全体同学都踊跃参与，气氛热烈）T：
4、Nowlet’sgoon.four↘four↗four↘S:four↗four↘5T:下面老师要考一考同学们的数学水平，看谁能又快又好地回答老师出的算术题。Listencarefully,老师请第一个举手的同学起来回答，答对了给小队加一面红旗，OK？S：OK.T:Oneandthreeis……?OK,youplease.S1:four.(全体学生齐说：Yes.)T:Ok.(在黑板上加一面红旗)，Twoandtwois?Threeandoneis?oneandtwois?twoandoneis?……T：伸出五个手指问）H
5、owmany?S:five.T:(伸出三个手指)Howmany?S:three.T:（伸出两个手指）Howmany?S:two.T:Ok,nowsayafterme:Howmany?(出示课件)S：Howmany?Step5.Practise.T:下面请同学们用你自己身边的物品来提问。S4:（拿出四本书）Howmany?S:four.S5:（指着自己的两只耳朵问）Howmany?S:two.S6:(拿出三枝铅笔问)Howmany?S:three.……Step6:Learnthedialogue.T:Nowpleaseo
6、penyourbooks.Turntopage14.让我们一块儿来欣赏我们的魔术师盼盼给我们带来的精彩表演。Listenandpoint.（放课文录音，要求学生边听边指）T：Nowpleasereadaftertherecorder.T:Nowreadafterme.T:Nowpleasereadittogether.板书设计：Howmany?A:Howmany?B:One/two…….555
