汉语_吃_类说法文化探源_董为光

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1、(语言研究)1995年第2期(总第29期)“”汉语吃一类说法文化探源董为光华中理工大学“”,“”。0汉语的动词吃引申推衍出许多吃一的说法这些动宾搭配语义上多少显得有点奇特,曾被相声艺术拿去作谈资笑料,而今又受到人们异乎寻常的关注:中西文化比较之,,“”,“”,风大盛不知何人何时提出中国文化是吃文化的崭新命题这名目繁多的吃一便似乎。成了语言方面不容置疑的证据且不说词汇学研究者有责任就这一论题发表自,己的意见即便从历史词汇学或文化语,“”。言学纯学术的角度看探究吃的意义发展及其文化诱因也应该是饶有意义的课题1.1首先梳理语言材料,以

2、确立讨论的基础。翻,“”,“一”,检(现代汉语词典)吃的义项有八再补入惯用语吃的常见用法扩充到十一、,,项(包括词义最后依引申发展线索排列简明示意如下二语素义),③消灭{`吃掉“人一个团’…{}与“吃’·的状态、结果类似的行为J④吸收一⑤耗费!(道林纸不吃墨、(吃力;吃劲)}}{⑥进,入.(吃水很深;吃!刀浅)①咀嚼、进食,②以某种方式吃、、(吃饭吃奶吃药)(吃食堂;吃大碗):⑧处于某种生活状态⑦依靠某物〔人)生活!f吃香喝辣;吃得开)(靠山吃山,靠水吃水川⑨惯于接受某种对待L(吃捧;不吃这一套)L遭受不愉快的事~⑧被(早期白话

3、)(吃一拳;吃官司)(吃他笑话).,,,、,12经过整理不难发现以上诸种“吃一”说法除了第①②两义项外“吃”字不再能理解为人和动物的一种生理行为,它们分别表现为新的意义。,“”,“”,吃一一为吃缺乏词义学修养的人通常有这样的误解认为凡说都是以的对象物“”“”,即不由自主地拿吃的本义代替引申义去解释吃一的语义结构许多文化奇想正是由此。。,“”,而生的如某知名度颇高的作家发表的一篇文章列举了形形色色的吃一说法之后慨“`,’,`’`’,然叹道:吃一堑连堑也讲究吃你说中国人的思维中还有多少最奇怪的是长一智`’”,“”,“”,“”。是不能

4、吃的?其实吃一堑等于说遭受一堑之挫并无半点吃的念头在思维中,“”,广“”,除此而外尚有老在家吃父母的市井谈东侨乡有嫁侨吃侨的流行语当真能解释为张,。口大嚼吗?这里用的是第⑦义靠某物(人)生活忽略词义的发展变化,对某些引中说法表示惊怪,这是古已有之的事儿。宋代文豪欧阳170.“”。“,,修对打一说法的评议即为一例他说:今世言语之讹而举世君子小人皆同其谬者惟“”,`’,,,`’,,`’,打字耳其义本谓考击故人相殴以物相击皆谓之打而工造金银器亦谓之打,。`’、`’,`’,`’,可矣盖有褪击之义也至于造舟车曰打船打车网鱼曰打鱼汲水曰打水

5、役夫`’,`’,“’,`’,晌饭曰打饭兵士给衣粮曰打衣粮从者执伞曰打伞以糊粘纸曰打粘以丈尺量地`’,“”,,`’”②曰打量举手试眼之昏明曰打试至于名儒硕学语皆如此触事皆谓之打……他“”“敲”,`’,`’“”。认为既然打的本义是击就不该有打鱼打饭之类语讹如果他老先生来谈文化,会对“”?这些举世君子小人皆同其谬的语言现象发表什么高见呢“”“吃”一,,,。打与样本义尚存极为习用故而人们容易将本义和引申义混为一谈更深一层,,“”。的原因在于他们不懂得引申义有时会远远偏离原义他们的惊怪其实是少见多怪“”,“”,“”“”,如今之常语拿本是捉

6、拿罪犯的拿猫拿耗子的拿;而用途极广的习语搞竟是由西“”“”。“”,“南官话乱搅一气的搅来总不能说我们今夭拿一件什么东西潜意识里保留着捉”“”,“”。拿的凶狠凌厉;而搞一种什么工作思维深处总带着乱搅的轻忽鲁莽吧.,,。1“一”口3众多的吃并不能证明中国人好吃成癖什么都想啃上一必须解答的第二个问:“”。,“”题是为什么汉语的语意表达如此之多地利用吃这个词换言之汉语的吃为何“,”有这样多的引申用法?能否据此说:中国人的思维中吃是频繁出现的念头③?。,,看来也不能词义引申有其复杂的语言内部原因社会文化在何种程度上通过何种途径对词义引申施

7、加影响,很难一概而论。反映鲜明文化观念的词,不一定有广泛的词义引,。申;而词的引申义众多也不一定是文化观念推动使然、义、、、,作为儒家文化俱,“”,“”礼仁智信受推崇唯有信有较多的词义引申而少于吃的。,“”。说法如果依汉语动词引申意义的多寡广狭排名次居首席的肯定不是吃宋代已有不少“吃”,,“”,“”,“”一之语但上引欧阳修语一句惟打字耳一句触事皆谓之打可见打一的说法。“”,,`’给他的印象更深胡明扬先生对打字曾作过专门研究据他的资料打的动词用法细分,,。、、、一、、、④:为98种加上介词用法有9种之多试想打伞打票打水扫豆腐打草稿

8、打毛线打、、、、、、、、、、电话打呵欠打官腔打比方打哈哈打主意打条子打眼色打光棍打着鬓胡打起笑·一、、、·打马、“”容打问一番打眼一瞧虎眼打南方来…是不是有点泛滥的势头呢?但是至今尚“”。:“,,无人声言中国文化是打文化胡明扬先生指出打的使用从东汉至初唐含义比较

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