2015吉林舒兰英语教师工作坊个人研修计划 第二十五中学 陈芳坤

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1、2015英语教师工作坊个人研修计划姓名陈芳坤性别女民族汉出生日期1987.08.29参加工作时间2010.09第一学历本科毕业学校及专业长春大学光华学院(英语)最高学历本科毕业学校及专业长春大学光华学院（英语）任教年级七年级、八年级英语教学方面特长英语口语坊友联系小组精典英语工作坊五组任务Unit6、Unit7听说板块的教材分析板块听说板块组长方万华电话13944661262QQ283643342坊友方万华电话13944661262QQ283643342英语教学经历2010年9月至今从事初中英语教学工作英语教学业绩及荣誉2012年荣获“第六届吉林省中小学教师优秀课件大赛”二等奖2013-20

2、14学年度进修学校举办的英语课程标准百科知识竞赛荣获三等奖2015-2016学年度微课大赛中荣获三等奖3个人研修目标及行动计划研修方向内容目标行动措施备注知识研修认真完成网络课程的学习和作业，积极参与线上交流活动，扩大并夯实英语基础知识容量。通过扩展知识容量增强自己的业务水平。1、完成网络学习的相关任务并与各位老师交流经验、相互学习。2、理论联系实际。将所学知识和技能运用到实际教学上，并作反思和总结。技能研修学习制作思维导图等多媒体操作技能。熟练掌握运用多媒体教学的技能。1、通过网络学习掌握技能。2、将所学技能运用到实际教学中，反思、总结、改善。课题研究学生听说能力的培养。通过现代化教学手段

3、培养和提高学生的听说能力。1、将现代化教学手段和传统教学方法相融合进行课堂教学，根据学生的学习效果进行总结和反思。2、多向其他优秀教师学习、请教，汲取精华，为我所用。3、根据教学效果反复琢磨改进教学方法，最终形成适合自己和学生们的教学模式。专业发展提高听、说、读、写的各项技能的教学能力。提高课堂的实效性，培养学生学习英语的兴趣。1、通过学习提高自己的业务水平。2、理论联系实际教学，及时反思、总结。3、多向其他教师请教、学习。33