16 大使馆妈妈

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1、2015年上期兴隆小学四年级语文导学案备导时间:主备导者:审核者:______课题16*大使馆妈妈 学习目标1、会认“驻、逗、厨”等6个生字。2、理解陈小龙为什么称中国大使馆为“大使馆妈妈”。3、默读课文,从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱,激发热爱祖国、报效祖国的情感。学习重难点、理解陈小龙为什么称中国大使馆为“大使馆妈妈”。2、从故事中体会祖国对我们的爱,激发热爱祖国、报效祖国的情感。引导过程导学程序及学习内容(共案部分)教师点拨及措施(个案部分)一、设美引趣,明确目标什么是大使馆?大使馆是一国在建交国首都派驻的常设外交代表机

2、关(如中国驻俄罗斯大使馆),大使馆代表整个国家的利益,全面负责两国关系,馆长是大使,由国家元首任命并作为国家元首的代表履行职责。诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这句话,对于远离祖国的游子们来说,更是一种深刻的体验!人们常把祖国比作妈妈。而大使馆,就是“妈妈”在世界各个角落让自己的“孩子”停靠的驿站。二、尚美激励,主动探究1、用自己喜欢的方式自由朗读课文,自学生字,理解生词。(独学)驻扎安顿逗留举目无亲厨师鞠躬热忱朦朦胧胧钥匙由衷2、快速浏览课文,说说课文主要写了一件什么事?(对学)3、默读课文,

3、并在课文中找出相关内容读一读。(群学)①在布拉格机场,陈小龙遇到了什么困难?他的心情是怎样的?②中国大使馆是如何帮助陈小龙的?他的心情有了怎样的变化?①陈小龙为什么称中国大使馆为“大使馆妈妈”?②三、 展美反馈,交流解疑第1题组长组织组内个人交流;第2题组长组织组内对子交流;第3题组内派代表班内交流。四、小结审美,拓展延伸(一)审美评价,总结收获(二)拓展延伸★★1、选择正确的答案在()里打“√”。陈小龙称中国大使馆为“大使馆妈妈”,是因为:a.陈小龙在国外举目无亲,所以把中国大使馆当成自己的家。()b.中国大使馆代表祖国,无微不

4、至地关怀陈小龙,使他心里充满了感激,感受到祖国的温暖。()c.陈小龙侨居国外,但根在中国。()★★★2、如果你是陈小龙,你会对“大使馆妈妈”说些什么?导后反思知识链接外交是指一个国家在国际方面的活动。通常指由国家元首、政府首脑、外交部长和外交机关代表国家进行对外活动。班级一周名言:本周我的学习名言:

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