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《(外研版) 五年级英语下册教案 Module5 Unit1(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学无忧淘宝店http://jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学专家外研社五年级英语下册教案Module5 DecisionsUnit1 It’sbigandlight.教材分析：本模块引导学生学会选择适合自己的物品，并会用英语说明理由。这一课（Unit1）让学生学会比较事物之间的不同，能够根据描述指出说的是哪一个东西。一、教学目标（一）知识目标1、会说单词light,broken,heavy,pocket2、会说句型：It’sbigandlight.It’sgottwopockets.（二）交际目标比较两种事物，发现其优点及缺点选择适合自己的物品并说明理
2、由；描述物品的特征，根据描述找出物品。二、教学重点述描物品的特征，发现其优点及缺点选择适合自己的物品。三、教学难点It’sgottwopockets.四、教具准备本课的挂图、单词卡片、课文磁带、录音机。 五、教学步骤 Step1、Greeting Hello!Boysandgirls,howareyou?（活动意图：此项活动让学生感觉到教师的亲切，同时培养学生讲文明有礼貌的习惯。）Step2、Games游戏：“五彩缤纷”复习颜色词：red,yellow,blue,green,orange.快速抢答反义词：old—new,big—small,tall—short,fat—t
3、hin中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包qq1119139686教学无忧淘宝店http://jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学专家.long—short（活动意图：此项活动是通过运用一些学过的词做游戏，激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，把他们带入英语学习的氛围，同时为新的内容作铺垫。）Step3、FreetalkT:What’syourname?S1:MynameisTom.T:What’syourname?S1:MynameisJim.T:Pleasestandup,TomandJim.Let’scomparethem.T:Ji
4、mistall,andTomisshort.Tomisfat,andJimisthin.TomandJimshowusyourbags,please.T:Hello,boysandgirls,WhatcolorisTom’sbag?AndwhatcolorisJim’sbag?Ss:Tom’sbagisblack,andJim’sbagisyellow.T:Let’scomparetheirbags.Tom’sbagissmallandlight.AndJim’sbagisbigandheavy..Readthenewwords:lightandheavy.Letmese
5、eyoubags.(Letthestudentscomparetheirbagswithneighbors’)T:Look,Ihavetwobags.Theredoneisoldandbroken.(一支笔从袋子里漏出)Readthenewword“broken”.Theyellowoneisnewandnice.Ithastwopockets.Readthenewword“pocket”andnewsentence“Ithastwopockets”.T:CanyoudescribeyourbaginEnglish?Likecolors,size,etc.(Letfour
6、studentstalkabouttheirbags.)T:Somanybags,Whichonedoyouprefer?Why?Sayitingroupthentellme.(Letfourorfivestudentsanswer)（活动意图：此项活动在一定知识铺垫的基础上进行，用前面复习的形容词去联系新单词和新句型任务，达到了认知向能力的有效过渡。活动内容材料实际是来源于学生生活，实际用意义很大，另外新学的新词和新句pocketbrokenlightheavy It’sbigandlight.It’sgottwopockets.在这里出现并没有显得唐突。） L
7、etthestudentslookandsayPart3.Step4:Presentthe中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包qq1119139686教学无忧淘宝店http://jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学专家dialogueT:Doyouwanttoknowhow’sLingling’sbag?Let’slistentothetape.WhatcolordoesLinglinglike?Ss:Black.T:Yes,Ihavesomequestions.Please,listentoth
