许昌职业技术学院 十二五事业发展规划

《许昌职业技术学院 十二五事业发展规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、许职院文〔2010〕88号许昌职业技术学院关于印发“十二五”发展规划的通知各系部、院直各单位：《许昌职业技术学院“十二五”发展规划》已经学院教职工代表大会讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。附件：许昌职业技术学院“十二五”发展规划二○一○年七月十六日主题词：学院十二五发展规划印发通知许昌职业技术学院办公室2010年7月16日印发15许昌职业技术学院“十二五”发展规划(2011—2015)为全面实现学院的教育改革和发展，进一步加强内涵建设和提高教育教学质量，培养高素质高级技能型专门人才，更好地服务区域经济，根据《国家中长期教育改革和发展规

2、划纲要（2010－2020）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020）》精神，切实落实“全国教育工作会议”要求，结合学院和许昌经济社会的实际，特制定本规划。第一部分规划基础一、“十一五”规划的完成情况“十一五”期间，全院教职工在院党委的正确领导下，坚持贯彻落实科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“将学院建成全省示范性高职院校和中原地区富有特色的一流院校”为目标，坚定不移地加强内涵建设，加强以专业带头人、双师素质、双师结构为重点的师资队伍建设，深化课程体系改革，优化教育资源配置，提高教育教学质量，不断满足区域经济和社会对优

3、质教育的需求，为构建富裕、和谐的新许昌提供了智力支持和人才保障，基本实现了“十一五”发展规划的目标，为“十二五”期间教育教学改革和发展奠定了坚实的基础。（一）新校区的投入运行，使学院发展有了良好的平台自2006年启动修建的许昌职业技术学院新校区，历经3年，现已基本建成，并于2009年秋季投入使用。新校区占地面积1,15000亩，建筑面积35.98万平方米，总投资4.5亿元,可容纳学生17,000人。整个新校区面积宽广，建筑宏伟，设施齐备，环境优美。新校区的投入使用不仅为学院的发展提供了可靠的保障，而且一改过去长达8年的一院三校区的分散状况，

4、为学院教育教学的高效运行和有效管理提供了良好的条件。（二）教育规模发展适度，专业结构布局基本趋于合理学院现有信息工程系、机电工程系、财贸经济系、人文艺术教育系、外语系、规划建筑工程系、园林园艺系、成人教育部、五年制、思政部等10个系部和省级示范性软件职业技术学院。开设有机电一体化、应用电子技术、软件技术、园林技术、汽车检测与维修等50个专业，涵盖了高职高专专业目录19大类中的12类。其中，计算机网络技术专业和汽车检测与维修专业分别于2009年7月和2010年3月被河南省教育厅确定为省级高等学校特色专业建设点；会计电算化、金融保险两个专业经河

5、南省教育厅批准，国家教育部备案，与爱尔兰都柏林商学院合作办学。（三）师资队伍建设初见成效学院现有教师391人，其中具有研究生学历或硕士学位的教师126人，占专任教师比例32.23%。教授、副教授等高级专业技术职务人员123人，占专任教师比例31.46%；双师素质教师327人，占专任教师比例83.63%。现有1名河南省学术技术带头人，10名河南省教育厅学术技术带头人，9名许昌市学术带头人，10名许昌市专业技术拔尖人才，46名院级专业带头人，141名院级骨干教师。学院.net技术开发教学团队和文秘专业教学团队分别于2009年6月和2010年3月

6、被河南省教育厅确定为省级高等学校教学团队建设点。15近几年来，学院高度重视师资队伍建设，积极采用“请进来、送出去”的培养方式，加大教师培训力度。通过开展学术交流活动，聘请省内外知名专家、学者来校讲学、做专题报告。据不完全统计，共邀请36位高职教育专家、领导到学院为广大教职工作高职教育理念、评建工作、精品课程建设、高职教学法、说课等培训；先后派700余人次到北京、上海、天津、宁波等地参加学习培训；先后10多次到深圳职业技术学院等10余所省内外国家级示范院校学习取经；先后派160多人次到烟台富士康等大型企业挂职锻炼。同时，学院还十分注重高层次人

7、才的引进，共引进紧缺专业人才7名，副高级人才5名。（四）教学改革成效明显，教学质量显著提高“十一五”期间，学院大力加强内涵建设，强力推进教育教学改革，在人才培养模式改革、专业建设、课程建设、教学团队建设、教学质量评价体系构建以及学术交流等方面取得了显著成绩，有效地提高了教育教学质量。几年来，学院坚持以专业建设为核心，以特色专业、精品课程建设为突破口，开展教育教学改革。采取整合、增加专业方向等措施，进行专业改造，适时做好专业设置和调整工作：修订完善各专业人才培养方案，进一步明确人才培养目标和规格；积极探索基于工作过程的系统化课程开发与课程设计

8、，组建课程改革团队，制定具体实施措施、步骤和目标；注重精品课程建设，做好精品课程的验收和申报工作。目前，学院有国家级精品课程1门，省级精品课程7门，27门院级精品课程已经结项，3