19.放飞蜻蜓 (2)

《19.放飞蜻蜓 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、放飞蜻蜓翠贞田埂慈爱结构复杂蚊蝇掌握孑孓据说孑孓人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知陶行知（1891－1946），中国教育家。1927年创办试验乡村师范（即晓庄学校）。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育思想。一天午后，陶行知从村里走来，见一群孩子在捉蜻蜓。孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把他放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞看看小伙伴们，孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”翠贞

2、想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”尾巴眼睛特点作用一节节的又细又长看清四面八方的虫子保持平衡调整方向很大结构复杂小知识蜻蜓种类很多，全世界已知的有4500多种，我国约有300多种。在昆虫世界里，蜻蜓飞行本领最高，它比别的昆虫飞得快，飞得高，飞得远，每小时能飞行100多公里。

3、它的头上有两只发达的复眼，亮晶晶的像个小灯泡。复眼是由10000个到28000个小眼睛组成的，能看见9米以内的东西，还会分辨颜色，识别物体的形状。有时，我们看到雌蜻蜓单独在水面上飞行，用尾巴在水面上一下又一下地徐水，仿佛在做游戏，其实是在产卵，这就是人们熟知的“蜻蜓点水”。蜻蜓卵在水中孵出幼虫，它专门吃蚊子的幼虫。幼虫在水中生活1年一5年，蜕皮10多次后才变为成虫。天气好的时候，蜻蜓常在近水的树丛里停留或飞舞。下雨前，蜻蜓在低空成群地飞舞。这是因为下雨前空气湿度大，虫子翅膀潮湿，没法飞高，这也正是蜻蜓捕食虫子的大好机会。课文中陶行知是怎样劝说孩子们的？请自由读课文，划出描写

4、神态、动作的词语，说说你从中感受到了什么？“慈爱地抚摸”、“拉着孩子们坐在田埂上”。“高高举起”“小心地翻过去”“用商量的口吻”、“还给”蜻蜓的眼睛(),它可以()。蜻蜓的尾巴(),它可以()。蜻蜓吃（），所以说它是我们的（　　）。陶先生有四个字“爱满天下”。不仅爱人类，而且爱生物，这是人世间最伟大的爱。推广这样的爱，可以教导人们不再残杀生物，人与自然和谐共处。伟大的人民教育家。——毛泽东万世师表。——宋庆龄当今一圣人。——董必武两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行知。——郭沫若