高三复习光合作用呼吸作用

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1、呼吸作用及相关计算复习六光合作用和呼吸作用“呼吸”和“呼吸作用”有什么区别？“呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程，而“呼吸作用”是指细胞内有机物分解释放能量的过程。思考呼吸VS呼吸作用细胞内+糖类+水CO2能量呼吸作用（本质）O2O2呼吸（现象）呼吸器官血液循环血液循环呼吸器官CO2气体运输+呼吸运动、呼吸作用生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其他产物，并且释放出能量的总过程，亦称生物氧化。特征：生物体从外界环境吸入O2，排出CO2的过程。呼吸运动呼吸作用1、温和条件下逐步进行2、需酶催化3、能量分阶段释

2、放细胞呼吸(呼吸作用)(生物氧化)有氧呼吸无氧呼吸基质（酶）外膜内膜（酶）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶有氧呼吸总反应式：主要场所：线粒体1mol葡萄糖彻底氧化分解，释放2870KJ的能量，1161KJ储存在ATP中，其余以热能形式散失C6H12O6能量（少）I+能量(多）酶酶能量（少）酶细胞质基质线粒体有氧呼吸的过程散失散失散失34ATP①②③AB[H]少2丙酮酸C2ATPDE6CO26H2OF[H]多G2ATPH6O212H2O有氧呼吸2丙酮酸+4〔H〕+少量能量C6H12O6酶6O2+24〔H〕酶12H2O+大量

3、能量（细胞质基质）（线粒体基质）第一个阶段：第二个阶段：第三个阶段：（线粒体内膜）2丙酮酸+6H2O6CO2+20〔H〕+少量能量酶2．有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+酶能量你知道O的来龙去脉吗？能力训练1、在下列三支试管中分别加入等量的水稻线粒体提取液，然后分别加入等量的下列物物质，将会有CO2产生的试管是（）123丙酮酸葡萄糖细胞质基质葡萄糖1和3葡萄糖的初步分解C6H12O6酶2C3H4O3+4[H]+少量能量（丙酮酸）①☆与有氧呼吸第一阶段相同场所：细胞质基质丙酮酸的被迫还原场所：细胞质基质②A.乳

4、酸发酵2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]酶2C3H6O3（乳酸）三、无氧呼吸例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚、骨骼肌供氧不足,无氧呼吸产生乳酸等）B.酒精发酵例：大多数植物、酵母菌,苹果储藏过久,植物水淹2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]酶2C2H5OH（酒精）+2CO2C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量酶C6H12O6→2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量酶无氧呼吸的总反应式：无氧呼吸细胞质基质总反应式：场所：C6H12O6酶2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量C6H12O6酶2C3H6O3（乳

5、酸）+能量1mol葡萄糖分解成乳酸，释放196.65KJ的能量，61.08KJ储存在ATP中，其余以热能形式散失有氧呼吸与无氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸区别场所条件产物释能联系细胞质基质、线粒体（主要）细胞质基质需氧、酶不需氧、需酶38ATP2ATP①第一阶段反应和产物相同②都分解有机物、释放能量CO2+C2H5OH或C3H6O3氧化不彻底CO2+H2O氧化彻底三、影响呼吸速率的因素及应用（一）内部因素——遗传因素1.不同的植物种类，呼吸速率各有不同，如旱生植物小于水生植物；2.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率也有明显的差异，如生殖器官大于营养

6、器官。3.同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸速率不同，如幼苗期细胞大于成熟期细胞（二）外部因素——温度、氧气、CO2、水①温度：温度能影响呼吸作用，实质是影响呼吸酶的活性。应用：低温贮存蔬菜、水果和种子，大棚蔬菜栽培过程中夜间适当降温。②氧气：氧气是植物正常呼吸的重要因子，氧气不仅直接影响呼吸速度，也影响到呼吸的性质。应用：中耕松土增加根的有氧呼吸；医疗上选用透气的纱布或松软的“创可贴”可以抑制厌氧病原菌的繁殖；适当降低氧气浓度可延长蔬菜、水果的保鲜时间。③CO2：从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降。应用：在蔬菜水果的保鲜中，增加

7、CO2的浓度也具有良好的保鲜效果。在冬天北方地区常用地窖来贮藏大白菜、甘薯等。在一定范围内，呼吸速率随组织含水量的增加而加强。随着含水量的减少而减弱。应用：种子在贮藏时应处于风干状态，使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗。●思考：储存水果和储存粮食如何区别？④水分：▲答案：二者都需要在低温低氧（高CO2）中储存，但粮食必须晒干，减少自由水含量，而水果则需保鲜，减少水分散失。3、贮藏种子，必须降低含水量2、贮藏蔬菜和水果，适当降低温度和氧气浓度，增加CO2的浓度1、中耕松土，保证根的正常呼吸作用，促进矿质元素的吸收呼吸作用在农业生产中的应用4、把植

8、物体下部变黄的枝叶去掉，减少养分的消耗，使有机物向人们需要的器官积累关于呼吸作用的计算消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼