(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt

(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt

ID:52359739

大小:1.99 MB

页数:33页

时间:2020-04-04

(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt_第1页
(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt_第2页
(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt_第3页
(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt_第4页
(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt_第5页
资源描述:

《(高三复习)光合作用与呼吸作用.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高三·二轮专题复习高考·必胜2014年高考大纲1.光合作用的基本过程Ⅱ2.影响光合作用速率的环境因素Ⅱ3.细胞呼吸Ⅱ命题规律命题趋势1.从考查内容上:综合考查影响光合作用和呼吸作用的因素,光合作用和呼吸作用过程中的物质变化,以及细胞呼吸方式的探究。2.从考查题型上:有选择题和非选择题两种题型。光合作用和呼吸作用是高考命题的热点。从近几年的高考试题来看,命题主要围绕光合作用和呼吸作用过程中的物质变化、能量变化的探究,以及与光合作用和呼吸作用有关的生产、生活实际问题的探究,如:粮食增产、果蔬储藏等问题。叶绿体:光合作用的场所!C5光

2、合作用的过程:ATPADP+Pi酶2C3CO2(CH2O)多种酶固定O2[H]H2O光解光反应阶段类囊体薄膜暗反应阶段叶绿体基质还原光反应与暗反应的区别与联系:光反应暗反应区别场所条件物质变化水的光解能量变化类囊体薄膜叶绿体基质光、色素、酶、水CO2、[H]、ATP、酶光能→活跃化学能活跃化学能→稳定化学能联系1.光反应为暗反应提供[H]和ATP。2.暗反应是光反应的继续为光反应提供ADP和Pi。ATP的生成CO2的固定C3的还原ATP和[H]C3C5有机物突然停止光照突然增加光照突然停止CO2供应突然增加CO2供应下降下降下降

3、下降下降下降下降下降上升上升上升上升上升上升上升上升不同条件下,各种物质含量的变化:对应练习:下图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合物含量在24h内的变化过程,请据图分析:(1)C5化合物的产生和消耗主要发生在叶绿体的______中。(2)AB段和IJ段的C5含量维持在较低的水平,其主要原因是缺乏________(化合物)。G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺乏________(物质)。(3)____(填字母)点的出现可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴造成的。[答案](1)基质(2)[H]、ATP;CO2(3)D线粒体:有氧呼

4、吸的场所!嵴有氧呼吸过程:线粒体细胞质基质C6H12O6酶少量能量(ATP)4[H]2丙酮酸(C3H4O3)第一阶段细胞质基质酶6H2O6CO2少量能量20[H](ATP)6O26O2大量能量(ATP)酶12H2O第二阶段:线粒体基质第三阶段:线粒体内膜光合作用总反应式:6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量从反应式可知,光合作用的反应物是呼吸作用的产物,而光合作用的产物可作为呼吸作用的反应物。光合作用与呼吸作用的区别:光合作用呼吸作用原料

5、产物能量转换发生部位发生条件CO2、H2OO2、葡萄糖等有机物O2、葡萄糖等有机物CO2、H2O等(释放能量的过程)稳定的化学能→活跃的化学能一切活细胞的细胞质基质和线粒体有叶绿体的细胞光下、暗处都可发生(白天、夜晚)光照下才可发生(自然条件白昼)(贮藏能量的过程)光能→活跃的化学能→稳定的化学能呼吸作用与光合作用的联系:ABCDEG呼吸速率、净光合速率的测定:①测量什么?、。②烧杯中装、。③条件?、。呼吸速率光合速率NaOH黑暗CO2缓冲液光下内因:外因:基因决定酶的种类数量不同光(强度、光质)CO2浓度温度矿质元素水分【光合

6、时间、光合面积(叶面指数)】不同植物(阳生、阴生)不同部位(叶、茎)不同叶龄(幼叶、老叶)影响光合作用因素有哪些?AB光照强度0吸收量mg/dm2·hCO2C释放量CO21.光光的三要素:光照强度光质光照时间两种表示方法有什么区别呢?光合速率0光照强度A①纵坐标代表实际光合速率还是净光合速率?如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值?②A、B、C点各代表的意义?③如果图中曲线表示的是阳生植物,那么阴生植物的曲线应当怎样?AB光照强度0吸收量mg/dm2·hCO2阳生植物阴生植物A:呼吸强度;B:光补偿点;C:光饱和点C释放量C

7、O2净光合速率呼吸速率实际光合速率(总值)净光合速率光合速率(强度)光补偿点、光饱和点:阴生植物阳生植物<①不过原点的曲线代表的是净值;②题干交代“测定”的值——一定是净值净值=总值(实际值)-呼吸消耗值AB光照强度0吸收量mg/dm2·hCO2C释放量CO2S1S2S3呼吸消耗量:净积累量:总光合作用量:DE(S1+S3)(S2—S1)净值+呼吸消耗量(S2+S3)应用:控制好光强。措施:①大棚种植阴雨天应补充光照,把光强控制在光饱和点,至少要在光补偿点之上;②根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求,控制光照强弱。如间作套种时

8、农作物的种类搭配、林带树种的搭配等。对应练习:(07年高考山东卷)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是()A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等。B.光照相同时

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。