人教版五年级下册语文第二单元测试题

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1、人教版五年级下册语文第二单元测试题一、拼音写字我最棒。(9分)　　huò　huàn　　jǔ　jué　　cán　kuì　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　　fang　ài　　wǔ　mèi　　pēi　tāi　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　　suō　yī　　táo　zuì　　jì　mò　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　　二、多音字注音并组词。(8分)　　壳　（　　　　）　　（　　　　）　　剥　（　　　　）　　（　　　　）　　铺　（　　　　）　　（　　　　）　　磨　（　　　　）　　（　　　　）　　三、我会辨字组词。(3分)　　橙（　　　　）澄（　

2、　　　）　窘（　　　　）窖（　　　　）　绞（　　　　）狡（　　　　）　　四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)　　绞尽恼汁(　)　坚强不倔(　)　筋皮力尽(　)　　精涛骇浪(　)　随心所遇(　)　莫名其秒(　)　　五、按要求写句子。(8分)　　1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)　　_____________________________________________　　2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)　　___________________________________

3、__________　　3．园子留下回忆。(扩写句子)　　_____________________________________________　　六、标点符号我会用。(6分)　　1．走走停停加标点。　　(1)看它从不着急　慢慢地走　总会到的　慢慢地嚼　总会吃饱的　　(2)老师说　岂止是鸟　人是由简单生命进化来的　最开始是草履虫　后来是鱼　是青蛙　是猴子　　　2．选择引号的用法。　　A．引用　　B．特定称谓　　(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。(　　　)　　(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。(　　　)　

4、　(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。(　　　)　　七、我会默写古诗。(4分)　　牧　童　　____________________，____________________。　　____________________，____________________。　　八、我会填空。(10分)　　1．天行健，______________________________________________________。　　2．不积跬步，____________________；不积小流，____________________。　　3．路曼曼其修远兮

5、，______________________________________________。　　4．怪生无雨都张伞，________________________。“怪生”意思是：_____________，这句话的意思是：_______________________________________________________。　　5．最喜小儿亡赖，___________________________________________________________。　　“亡赖”的意思是：__________________，这句话的意思是：_

6、____________________　　____________________________________________________________________________　　____________________________________________________________________________。　　九、作者我会连。(5分)　　《牧童》　　　　　　　　　　杨万里　　《舟过安仁》　　　　　　　　萧红　　《清平乐•村居》　　　　　　　吕岩　　《祖父的园子》　　　　　　　费奥多罗夫　　《童年的发现》　　　　

7、　　　辛弃疾　　十、读诗句，辨修辞。(4分)　　1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(　　　　)　　2．危楼高百尺，手可摘星辰。(　　　　)　　3．春种一粒粟，秋收万颗子。(　　　　)　　4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(　　　　)　　十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)　　1．《冬阳•童年•骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。(　　)　　2．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。(　　)　　3．“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。(　　)　　十二、快乐阅读轻松答。(14分)这条小鱼在乎　　一位在中国某医学院任职的美

8、国教师在演讲中讲道：　　在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步