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时间：2019-05-12
《《未来我们怎样出行》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、未来我们怎样出行课前准备：1、生字词、多音字、近反义词、形近字、重点字词解释。2、文章分层、总结段（层）意。3、仔细阅读课文，比较看看你最喜欢哪种出行方式，并说明喜欢的理由。课前思考：现在的出行方式有哪些？公交车汽车火车轮船飞机一、生字词（一）读准字音：袂媒涅姆隧括联袂：畅想：媒体：苦恼：惨不忍睹：（二）重点词语解释手拉着手，指一同（来、去等）。敞开思路，毫无拘束地想象。指交流、传播信息的工具，如报刊、广播、电视、互联网等。痛苦烦恼。悲惨得让人不忍心再看下去，形容极其悲惨。1、（第1段）：总写了未来人类的出行方式。2、（第2段）：介绍了“海底”列车以及修建海底铁路的困难。3、（第3段
2、）：介绍了“地下”飞机及其优点。4、（第4段）：介绍了“公交”飞碟被命名为“生态与进步”的原因和飞碟的特点和优点。5、（第5段）：介绍了“飞行”汽车。二、分层次总结段意未来的交通工具：三、总结思考：整个列车横跨美亚欧大陆，方便快捷。不受气候影响，安全可靠，机场随处可建，环保。容量大，速度快，适用性广（未来的公交之星）。驾驶简单，定位准确。四种出行方式“海底”列车：“地下”飞机：“公交”飞碟：“飞行”汽车：交通便利保护环境使未来生活更美好四、中心感悟课文主要介绍了科学家依据科学而畅想的四种未来的出行方式，从中我们可以感受到科学技术对我们的生活起着巨大作用。我们也对美好的生活充满无限向往
3、。你心中未来的出行方式有哪些？写一写。课后小练笔再见
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