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张天德山东大学数学学院2010年9月25日大学生数学竞赛情况简介 六、几点体会附:第一届大学生数学竞赛题目一、组织系统二、指导思想三、决策、筹备过程四、关于第一届大学生数学竞赛的情况五、关于第二届大学生数学竞赛的情况 2009年全国人数25675人人2010年非数学类18582人人数学类7093人人2196人()人869人()人1327人()人 一、组织系统中国数学会数学普及工作委员会负责组织全国大学生数学竞赛建立了全国大学生数学竞赛委员会(组织委员会)各省、市、自治区数学会负责组织各省市自治区大学生数学竞赛全国首届大学生数学竞赛2009年举办以后每年举办一届 二、指导思想激发大学生学习数学兴趣发现和选拔数学创新人才提供展示数学基础知识和思维能力的舞台 三、决策、筹备过程2007年11月,中国数学会第十届理事会决定筹建全国高校大学生数学竞赛。在普及工作会员会中成立了一个大学生数学竞赛组,探讨举办全国大学生数学竞赛的可能性。经过对其他全国性大学生学科(数学建模、计算机程序设计、力学、化学等)竞赛的调研,得出结论举办全国大学生数学竞赛是可行的 2008年12月27日-28日,普委会在北航召开了全国高校大学生数学竞赛筹备工作会议。来自北京大学、复旦大学、山东大学、北航等十一所高校的代表出席了会议。会议决定:1、成立全国大学生数学竞赛组织机构--全国大学生数学竞赛组织委员会,负责组织竞赛的各项工作。2、在2009年举行全国首届大学生数学竞赛,并就竞赛的具体事宜达成一致意见。 2009年4月,中国数学会第十届四次常务理事会召开,普委会对2009年首届全国大学生数学竞赛的筹备工作了汇报。成立了以林群院士为主任,李伟固、高宗升、吴建平为副主任的首届全国大学生数学竞赛委员会,领导全国大学生的竞赛工作。2009年5月,中国数学会向全国各省、市、自治区数学会下发了《关于同意中国数学会普及工作委员会举办全国大学生数学竞赛的决定》的通知。 四、关于第一届大学生数学竞赛的情况竞赛组织工作:竞赛分为两个阶段:分区(省、直辖市、自治区)赛和决赛。各分区赛由各个大区的负责人与各省(市、区)的数学会一起负责组织选拔。决赛阶段由全国大学生数学竞赛委员会和承办单位负责组织实施。2010年5月的第三周周六。由国防科技大学(长沙)承办。 参赛对象:大学本科二年级或二年级以上的在校大学生。竞赛分为非数学专业组和数学专业组。竞赛内容非数学专业组竞赛内容为本科高等数学内容。数学专业组竞赛内容含数学分析、高等代数和解析几何,所占比重分别为50%、35%、15%。报名办法:2009年9月20日前通过所在学校或个人直接向承办单位(山东省是山东大学)报名。 ●命题、阅卷、评奖工作:分区赛和决赛的试题由全国大学生数学竞赛委员会统一组织专家命题。分区赛由各个赛区统一安排阅卷。评奖工作由各赛区自行组织。决赛由承办单位组织进行。评奖工作由全国竞赛委员会组织专家组评定。 奖项的设立:设赛区(一般就以省级作为赛区,军队院校为一个独立赛区)奖与全国决赛奖。赛区奖。按重点学校与非重点学校,数学类专业与非数学类专业分别评奖。每个赛区的获奖总名额不超过总参赛人数的15%(其中一、二、三等奖分别占获奖人数的20%、30%、50%)。冠名为“第*届全国大学生数学竞赛(**区)*等奖”。决赛奖。由各赛区在赛区一等奖获得者中推选。最后入选名单由竞赛组织委员会批准。决赛阶段的评奖等级按绝对分数评奖。冠名为“第*届全国大学生数学竞赛*等奖”。分区赛和决赛的获奖证书均加盖“中国数学会普及工作委员会”的公章。 分区赛情况于2009年10月24日上午进行。全国共有北京、天津、上海、浙江、山东、解放军等21个赛区参赛。参赛总人数为25675。获奖人数为3836人,占参赛总人数的14.94%。其中:数学类一等奖207人,二等奖318人,三等奖525人;非数学类一等奖537人,二等奖837人,三等奖1412人。 决赛情况决赛于2010年5月15日在湖南长沙举行。参加全国决赛的总人数原计划为200人,后来扩充为300人。实际参加首届全国大学数学竞赛决赛的学生共252人,占参赛总人数的0.96%。其中:数学类93名:一等奖18名,二等奖29名,三等奖46名。非数学类159名:一等奖31名,二等奖5名,三等奖76名。5月16日,在国防科大举行了隆重的颁奖仪式。 五、关于第二届大学生数学竞赛的情况1、经全国大学生数学竞赛委员会研究决定,2010年全国大学生数学竞赛由北京数学会承办,北京航空航天大学(北京)组织。2、分区赛在2010年10月30日举行:决赛于2011年3月份的第三周周六在北京航空航天大学举行。3、北航成立了以副校长郑志明为主任的第二届全国大学生数学竞赛组织委员会,今年6月已经向各省、市、自治区数学会下发了竞赛通知。 4、收费标准:每名参赛学生交报名费60元,其中50元交分赛区,10元交全国大学生数学竞赛组委会。分别用于分区赛和决赛阶段各项工作的费用。5、奖项的设立:赛区奖:同首届。决赛奖:参加全国决赛的总人数不超过300人,每个赛区参加决赛的名额不少于5名(其中数学类2名,非数学类3名),由各赛区在赛区一等奖获得者中推选,最后入选名单由竞赛组委会批准。获奖等级按绝对分数评选。其他情况同首届。 六、几点体会1、数学是其它学术领域的核心,是自然科学的基础。数学自身的发展对于科技的进步非常重要,广大科技工作者越来越意识到这一点。因此,数学竞赛对国家的科技发展有好处。2、开展全国大学生数学竞赛,正好与各个学校的质量工程结合起来,可以促进数学教学改革,提高教学质量。3、通过全国大学生数学竞赛,可以提高数学学科的地位,改善数学发展的环境。使得数学能够受到非数学专业的大学生重视,学习数学,喜爱数学。 4、数学竞赛有利于发现数学人才。5、全国很多高校对于大学生参加竞赛和创新活动都非常重视和支持,对参加竞赛活动的大学生有政策和资金上的鼓励和支持。有关全国大学生数学竞赛的最新消息,请登录网站:http://www.cmathc.com 附:第一届大学生数学竞赛题目(展示)一、填空题:(每小题5分,共20分)(1)计算——————其中区域D由直线与两坐标轴围成。(2)设f(x)是连续函数,满足则f(x)=______(3)曲面平行于平面的切平面方程是——————(4)设函数y=y(x)由方程确定,其中f具有二阶导数且则 二、(5分)求极限其中n是确定的正整数。三、(15分)设函数f(x)连续,A为常数,求并讨论在点x=0处的连续性.四、(15分)已知平面区域L为D的正向边界,试证: 五、(10分)已知六、(10分)设抛物线过原点,当又已知该抛物线与x轴及直线x=1试确定a,b,c,使此图形绕x轴旋转一周而成的旋转体的体积V最小.是某二阶常系数线性非齐次微分方程的三个解,试求此微分方程。所围图形的面积为 七、(15分)已知满足求函数项级数之和.八、(10分)求时,与等价的无穷大量. 谢谢
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