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时间:2019-05-25
《仁爱英语九年级下册Unit6 Topic1 sectionA的教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6EntertainmentandFriendshipTopic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.SectionAⅠ.Materialanalysis本课是九年级第六单元第一个话题的第一课时,主活动为1a和4,以Michael与康康关于中国象棋的对话开始,通过对个人爱好的谈论引出关于电视节目的中心话题,讨论了各类电视节目以及不同节目形式的内容,在谈论的同时表达各自不同的偏好和爱好。我们将学习用prefer和wouldrather...than..
2、.等句型来准确地描绘自己偏好的电视节目。通过本课的学习,学生将进一步认识到听前预览的重要性,提高自己的听说技能,敢于用英语表达自己对电视节目的不同看法。Ⅱ.Teachingaims1.Knowledgeaims:1)Wordandphrases:actress,wouldrather…than…,ending2)Grammar:掌握prefer和wouldrather...than...句型。72.Skillaims:1)能听懂有关电视节目的对话,并能够提取有用信息;2)能用英语谈论一些电视节目。3.Em
3、otionalaims:1)敢于用英语表达对电视节目的不同看法。2)了解几部著名的科幻影片。4.Learningstrategies1)搜集相关资源,储存现有的知识。2)学会有效地进行听前预览,预测要听到的对话的内容。Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints1.Wordsandphrases:actress,wouldrather...than...,ending2.Sentences:1)IhearthatyoucanplayChinesechessverywell.2)Inmy
4、sparetime,IpreferwatchingTV,especiallyTVplays.3)—Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.—SowouldI.74)—Whichkindofprogramdoyouprefer,TVplaysorsportsshows?—Iprefersportsshows.Ⅳ.Teachingaids多媒体课件,电影《阿凡达》、《泰坦尼克号》《李小龙》《憨豆先生》的图片,纪录片《迁徙的鸟》和卡通片《大闹天宫》的片断。Ⅴ.Teac
5、hingproceduresStage(timeperiod)InteractionpatternsTeacheractivityStudentactivityRemarks1Gettingstudentsreadyforlearning(3-5mins)Classactivity1.Greeting.2.Askstudentstotalkaboutwhattheyoftendointheirsparetime.Studentsactouttheirownconversationsaboutwhatthe
6、yoftendointheirsparetime.Introducewhatactivitiestheylikebetter.讨论学生喜爱的业余活动来激发学生的兴趣。2Revision(3mins)PairworkLeadtotherevision:askthemtoaskandansweraboutwhatTVprogramtheylikebetter.AskandansweraboutwhatTVprogramtheylikebetter.Example:A:WhatTVprogramdoyoulik
7、ebetter?B:Ilike...Iprefer…用熟悉的表达喜爱的方式引出本课的重点句型。73Pre-listening(3mins)ClassactivityPlaysomevideosaboutdifferentTVprograms,orshowsomepicturesaboutthem,andintroducedifferentTVprogramsinbrief.WatchthevideoaboutdifferentTVprograms,andknowsomethingaboutthem.教师也
8、可口头介绍各类电视节目,让学生对要听到的内容有一定了解,唤起他们求知的欲望。4While-listening(5mins)Individualwork1.Showthetableof1b,andaskstudentstoreadthroughthetable.2.Playtherecordoftheconversation.Guidestudentstolistenandnote.1.Readthroughthetablebe
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