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《仁爱版七年级英语unit6,topic1,sectiona教学设计教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下仁爱版七年级英语Unit6,Topic1,SectionA教学设计教案 仁爱版七年级英语Unit6,Topic1,SectionA教学设计教案 通过本次学习的理论并结合教学实际设计本案例。 Unit6OurLocalArea Topic1Isthereaclockonyourdesk?SectionA SectionA需用1~2课时。 Themainactivitiesare1a,2aand3.本课重点活动是1a，2a和3。 Ⅰ.Aimsanddeman
2、ds目标要求 1.(1)Learnthewordsofroomsinhomes: bedroom,kitchen,diningroom,livingroom,bathroom (2)Learnothernewwordsandphrases: garden,second,floor,upstairs,comein,house,grandfather,door 2.(1)Learnsomeprepositionsofposition: in,on,nextto,infrontof,behind (2)Learnthestructureof“Therebe”. Oh,t
3、herearesomanybooksontheshelves.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Isthereacomputerinyourstudy?Yes,thereis. Arethereanybooksinthestudy?Yes,thereare. Ⅱ.Teachingaids教具 录音机/挂图/单词卡片 Ⅲ.Five-fingerTeachingPl
4、an五指教学方案 Step1Review第一步复习(时间:5分钟) 复习现在进行时和一般现在时，引出1a中的新词汇。 (方案一) (老师在黑板上画一幅简笔画，让学生看图回答问题。) T:Boysandgirls.What’sNancydoing? Ss:Sheisreading. T:Whereisshereadingnow,doyouknow? Ss:Inthestudy. T:Yes.Sheisreadinginthestudy. (Weusuallyreadinthestudy.教师边说边在黑板的左上方并排写出“read,inthestudy”，教师继续
5、问学生ThendoyouwanttoknowwhereIsleep/cook/eat/watchTV…?引导学生向教师发问。) S1:Wheredoyousleep? T:Isleepinthebedroom. … (依次引导出inthekitchen…，并分别板书在read,狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下inthestudy的下面。) (板书) readi
6、nthestudy sleepinthebedroom cookinthekitchen eatinthediningroom bathinthebathroom watchTVinthelivingroom (方案二) (叫几名学生表演在不同地点的动作,如学习、睡觉、洗澡、用餐、煮饭、看电视等,让其他学生逐一猜这些动作和地点。此活动复习Unit5的现在进行时,同时呈现出表示房间的名词。) (板书) livingroomdiningroombathroomkitchenbedroomstudy Example: T:What’she/shedoing? S
7、2:He/SheiswatchingTV. T:Andhe/sheiswatchingTVinthelivingroom. T:Thenwhat’she/shedoing? S3:He/Sheisstudying.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 T:Youare
