《wgcta和cctdi量表在国内护生中的初步应用》

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1、中国协和医科大学硕士学位论文WGCTA和CCTDI量表在国内护生中的初步应用姓名：朱秀丽申请学位级别：硕士专业：护理学指导教师：沈宁;何仲2002.4.1±垦垫塑匡型丕堂塑主堡塞：!：摘要WGCTA量表(Watson—GlaserCriticalThinkingAppraisal)和CCTDI量表(CalifomiaCriticalThinkingDispositionInventory)是两个测试批判性思维能力的量表，前者(WGCTA量表)测试批判性思维的认知技能水平，后者(CCTDI量表)测试批判性思维的情感倾向。国外，护理界对它们已经进行了广泛的应用研究，进行了

2、信度和效度的测定。本研究将这两个量表翻译成中文，检验WGCTA量表和CCTDI量表在国内护理本科生中应用的信度和效度，进行国内外信效度的比较。测试对象为160名来自山东大学护理学院、西安交通大学护理学院、上海复旦大学护理学院、中国协和医科大学护理学院四所学校的护理本科学生，资料用SPSSVl0．0统计软件进行数据分析，结果显示：这两个量表的分半信度分别为：WGCTA量表为0．54，CCTDI量表为0．765；同质性信度指标分别为：WGCTA量表为0．70，CCTDI量表为0．75；基本达到了通常的信度系数指标0．70。结构效度的测定采用因子分析极大方差正交旋转法，结果

3、显示条目的归因与原量表相差较大，WGCTA量表中五个因子解释的方差仅为20．16％，CCTDI量表七个因子解释的方差仅为32．4％，WGCTA量表可以分析出32个因子，CCTDI量表可以分析出27个因子，两个量表的因子分析结果不理想。实证效度的测定：本研究分别对一、二、三、四年级护生的得分和山东、西安、上海、北京四所学院护生的得分进行了比较，应用WGCTA量表测试发现，三、四年级护生的得分显著高于一、二年级护生的得分，中国协和医科主冒垃麴匡挝盘堂硒主垃墓：2：大学护理学院护生的得分显著高于其他三个学校护生的得分；应用CCTDI量表发现，四年级护生的得分显著高于一、二、

4、三年级护生的得分，上海复旦大学护理学院护生的得分显著高于山东大学护理学院护生的得分，测试结果显示年级、教学体系、文化习惯等与批判性思维能力显著相关，这一点与预想的相一致，验证了两个量表的实证效度。WGCTA量表的得分范围为28—67分，平均分为51．15分，与美国的研究相比较偏低；CCTDI量表的得分范围为197—336分，平均分为282．3分，临界于批判性思维的情感倾向的下限得分，说明国内护理本科学生批判性思维的情感倾向普遍较弱。关键词：WGCTA量表CCTDI量表信度效度空里塑塑堕型丕主堡主坠塞：2：ABSTRACTWatson—GlaserCriticalThi

5、nkingAppraisal(WGCTA)andCaliforniaCriticalThinkingDispositionInventory(CCTDI)aretworatingscalesmeasuringthecriticalthinkingability．Theformer(WGCTA)measuresthecognitiveskills．thelatter(CCTDI)measuresthedispositionaldimensionofcriticalthinking．Nursingstaffabroadhaveconductedcomprehensives

6、tudiesincludingmeasuringthereliabilityandvalidityoftheWGCTAandtheCCTDI．ThisresearchtranslatesthetwoappraisalsintoChineseanditsgoalistomeasurethevalidityandreliabilityoftheWGCTAandtheCCTDIinChinaandcomparetheresulttOthatoftheAmericanresearch．160baccalaureatenursingstudentscomingfromnursi

7、ngschoolofShandonguniversity、Xi’anJiaoTonguniversity、ShanghaiFuDanuniversity、PekingUnionMedicalCollegeenterthetest，TheresearchdoesdataanalysisapplyingtheSPSSstatisticalsoftware．Theoutcomeshowsthesplit_malfreliabilityoftheWGCTAis0．54，Thesplit—_halfreliabilityoftheCCTDIis0．765：th