《31 给予树》

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1、31给予树〔jǐ〕(yǔ)“给予”是什么意思？“给”是什么意思？（给gěi与）“予”呢，“予”在古文中读二声，是“我”的意思，在这里读“予（三声）”，表示“给”的意思，合起来还是表示“给”意思。并列式合成词我知道:每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。圣诞节那天，由慈善组织办的赞助机构——援助中心

2、，在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片，来请求人们赞助，这叫“给予树”。一些好心人便会帮助那些孩子实现愿望。1、自由朗读课文，把课文读正确，读通顺，特别注意读准生字的读音。2、标出自然段序号。3、读后思考：课文写了一件什么事。自读提示：予圣诞享默糖逛援仁偿我会认：兴高采烈兴奋难过苦难给予送给我会读：给予试探心意前夕祝福担心猜测显然盼望拥抱仁爱提醒立即体贴诚挚甜蜜同情宽裕卡片援助如愿以偿我会读：宽裕卡片我会写：裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡裕卡思考

3、：这篇课文讲了一个怎样的故事？金吉娅为什么要用给家人买礼物的钱去买一个洋娃娃送给一个陌生女孩呢？金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”金吉娅为什么难过呢？猜想：小女孩没有什么？“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”看了这张卡片，如果你就是金吉娅，你会想些什么？金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。

4、“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”圣诞老人：我叫杨科，我喜欢音乐，我盼望圣诞老人送给我一把小提琴。波兰作家显克微支《小音乐家杨科》圣诞老人：我叫凡卡，我的爷爷是个善良的老人。他死了，我很伤心。我盼望圣诞老人能带我到天堂陪伴我的爷爷。俄国作家

5、契诃夫《凡卡》圣诞老人：我是一个卖火柴的小女孩，我盼望圣诞老人送给我一只烤炉，还有一只烤鸭，还带我去见我奶奶。丹麦作家安徒生《卖火柴的小女孩》圣诞老人：我是一位双目失明的小女孩，我盼望圣诞老人送我三天光明，让我看看这美丽的世界。让我看看我善良的母亲，让我看看我四周的小朋友。美国海伦《假如给我三天光明》让我担心的是，家里并不宽裕。我只攒了100美元，却要由五个孩子分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？他们买不到很多很好的礼物。他们不能买到很多很好的礼物。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我

6、让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。激动我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们()，还送给我们()，以及一个陌生女孩()。棒棒糖善良、仁爱、同情和体贴如愿以偿的笑脸思考：课文中还写到哪些事情是一种给予？1、我给了每个孩

7、子二十美元。2、孩子们相互买礼物。3、金吉娅买棒棒糖送给妈妈、哥哥、姐姐。4、金吉娅送给我们善良、仁爱、同情、体贴。妈妈给孩子的一种给予友谊的给予亲情的给予爱心的给予给予别人是快乐的！赠人玫瑰，手有余香！