科学解题类型与方法(1)

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1、九上第3章能量的转化与守恒第1节能量的相互转化一、写出以下例子的能量转化：雪崩：势能→动能特技跳伞：势能→动能太阳能电池板：太阳能→电能蓄电池充电：电能→化学能太阳能电池板给蓄电池充电：太阳能→电能→化学能蓄电池放电：化学能→电能蓄电池为电灯供电：化学能→电能→热能和光能电鳗鱼放电：化学能→电能摩擦生热：机械能→热能脱毛衣时能听到“噼啪”声:机械能→电能→声能发电机：机械能→电能水力发电：水能(机械能、水的势能→水的动能→水轮机的动能)→电能风力发电：风能→电能核能（火力）发电：核能（化学能）→热能→机械能→电能蒸汽机：化学能→热能→机械能柴油机：化学能

2、→热能→机械能电动水泵抽水：电能→机械能洗衣机：电能→机械能电灯：电能→热能→光能空调：电能→机械能和热能实验：点燃的蜡烛推动小风车：化学能→热能→机械能火箭发射升空：化学能→热能→机械能激光切割金属：光能→热能电炉：电能→热能水壶中水蒸气将壶盖顶起：热能→机械能间歇泉：地热能→水的机械能地热电站：地热能→机械能→电能胶片感光成像：光能→化学能光合作用：光能→化学能萤火虫能发光:化学能→光能森林火灾：化学能→热能和光能青蛙捕虫：化学能→机械能和热能锯子锯木块而发烫：机械能→热能氢氧化钠在水中溶解，温度升高：化学能→热能硝酸铵在水中溶解，温度降低：热能→化

3、学能铁丝在氧气中燃烧　：化学能→热能-17-举重：运动员的化学能→杠铃的势能马拉车：化学能→动能和热能马拉车匀速前进:化学能→热能二、判断：储存在食物中的能称为化学能：对　　　钩码被举高后具有的能是动能　　：错，是重力势能　声能是一种听得到的能量　：对　　　第2节能量转化的量度一、判断有无做功：1、不做功的几种情况：1）有力无距离（s=0）：用力举高重物后，使重物在空中不动：　　　　没有做功推车未动没有做功2）有距离无力——惯性运动（F=0）：被抛出去的小球，在光滑水平面上匀速运动　：没有做功3）力和距离垂直（F⊥s）手提重物在水平路面上匀速移动：　　　

4、没有做功沿水平路面推箱子，支持力、重力对箱子做功吗？不做功2、F与s不垂直：汽车在粗糙的公路上匀速行驶了一段距离：有做功沿着斜面用力把物体拉上去：有做功举起杠铃：有做功降落伞竖直下落，重力有没有做功？有做功提着重物上楼梯有做功例1、判断：有力有距离不一定做功。正确例2.下列情况中，人有没有对皮箱做功?（1）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上没有做功（2）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼没有做功（3）人提着皮箱在电梯中上升做功例3.小朋友从滑梯上匀速滑下，在这个过程中，下列说法正确的是（）A小孩受到的重力没有做功          -17-B小孩

5、受到的支持力没有做功C小孩对滑梯的压力做了功          D小孩受到的力都做了功答：B二、比较做功的大小：1.有两辆车,大车所受的重力是小车的2倍,用相同的水平拉力使它们在不同的水平路面上通过了相同的距离,则拉力对哪辆车的做功大？答：一样大，根据W=Fs可得。三、功率的意义：1、一台机器的功率是750W的意思：这台机器在1_____（min，s）内做的功是750_____(W,J).四．估算做功的大小：大人的质量：约70千克；中学生的质量：约50千克。科学课本的质量：200克=0.2千克1、估算做功的大小：1）跳高运动员跳高2m时，他做功大约为10

6、0J。错。分析：运动员质量约为60千克，重为600N，W=Fs可算得约为1200J.2）将科学书从地上捡到桌上，做功大约1J。对。分析：课本质量约为200克，即0.2千克，重为2N，桌高约0.7米，做功1.4J.3）铅球运动员将重为50N的铅球推到18m远处时，他做功大约为900J。错。分析：运动员只在铅球还未离手时对铅球有力的作用，此时，运动员对铅球有做功，但力的大小肯定比50N大，通过的距离远远小于18m,算出的功就不是900J.铅球离手后运动员对铅球就没有力的作用了，就没有做功了。4）某同学从一楼到二楼，做功大约150J。错。分析：同学身体的质量约

7、为50千克，重为500N，每层楼高为3米，做功为1500J.五、P=Fv的应用：1.挖土机的挖土速度往往很慢,这是为了什么？答：获得较大的挖掘动力，根据P=Fv，当P一定时，速度v变小，就能使力F变大。-17-六、计算平均功率时，时间的判断：1．小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4kg，她1min跳绳180次，假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5cm,则每上升一次，她对鞋所做的功为多少?跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10，则每上升一次，她对鞋做功的平均功率为多少?解：G=mg,W=Gh(0.2J)t=1/3s×3/10=0.1sP=W/t(2W)

8、2、吊车将10000牛重的物体在4秒钟内提升4米后，再在空中停留6秒，则该吊车提