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1、’03监督者的责任和作用09August2008LGEHZ人才开发Gr.1.系,班组织运营基准管理人员范围本地监督者Role系长●本地生产管理(系)的实质性中心体●人事,劳务管理的主体(LINE化)●安全管理总括●质量/生产管理总括●其它本地相关业务总括制造(组合)零件->以系为单位:每人100名以上其它部门(QA,资材,生技)->以系为单位:每人50名以上●本地生产组织单位“班”的责任者●担当班的人事,劳务,勤怠管理总括●以班为单位生产/质量业绩管理●解决和管理生产线问题●公证改善活动的主题制造(组合)零件->以班为单位:每人30名左右
2、其它部门(QC,资材,生技)->以班为单位:每人10名左右班组织遵用能力主义人事体系组织运用基准,以Flexible运营为方向,参考本地人员/人力结构及业务性质等,由各个担当运营人才开发Gr协议班长●细节生产/品质管理●TPM小集团主管●支持系。班长业务●班组织构成员组织活性化●与其它生产支援相关业务组长无直接与间接的区分每班Flexible运营1~2名*关于系长/组长及监督者Role/管理Span等,在先行劳动管理Task时要再整备(’03.06月)职责任用是在一定的职位以上,以具备能力,资质,领导力等责任者为对象,经过依据相应的部门长
3、的推荐/评定过程后任命对应职责职位职责기성기정技长主任技师社员甲社员乙系长班长组长职责任用基准类别班长职位社员甲以上最近1年间工作评定80分以上→审议后任命助理班长工作评价实习3个月后通过助理班长执行评价的审议后,任命为正式班长执行评价备注工作经历相关部门工作1年以上※最近一年间没有受到过批评以上处罚的人*关于系长/组长及监督者Role/管理Span等,在先行劳动管理Task时要再整备(’03.06月)3个月的实习期间(助理班长):津贴300元实习后任命为正式班长后:津贴500元职责任用基准空缺推荐书检查检查/选定通知对象者助理班长公布实
4、习成果正式任命最终决定现业部门人才开发集团详细内容展开需要期间Process展开1周1∼2周3个月1∼2周任命监督者的事由:退休增设生产线,组织改编,劳务管理SPAN扩大检查现业任命与否:依据下部组织运营和监督者培训计划制作推荐书:担当决裁后把推荐书送赴人才开发Gr。检查人才开发小组:依据运营基准人力规模,Role,全部监督者规模,今后的培训和运营计划审议/通知对象:人才分配实习监督者活动:学习教材,实习评价提出教育报告:实习完了时A43~4页:送赴人才开发Gr实习期间级号和日当不变→日当:300元审议公布最终结果:人才分配任命禀仪(法人
5、长裁决)发令整理(每月20日)监督者履行业务→津贴:500元分配人才分配人才任用Process2.监督者的作用:业务及对下属的管理DailyWorkingStatement上班时间※至少要提前30分钟上班※掌握资材、设备、生产基础、当日的生产条件等状况早会※早会使必不可少的※确认作业人员的健康状况※共享作业内容的指示和目标,传达要传达的事项。※掌握有无作业中的问题工程检查※生产开始的同时巡视各个工程※确认产品有无异常※在CheckList上署名对外业务支援及处理指示※打开Mail收件箱(全天候打开对话框,随时确认)※处理对外业务,掌握和解
6、决※改善活动,进行其他业务巡视工程※各个工程巡视,确认作业指导范围内的作业内容※确认品质水平和问题的有无※督促生产根据需要灵活的反复执行??-所谓大部分时间都坐在办公桌上的监督者都是形同虚设▶2人以上组织▶目标:作用(业务分工)▶协同:关系组织的成败作用分配思考行动思考=效率→有必要提高个人的价值观☞组织由于个人的目标,即使维持现状也会有15%的增长。组织原理想法/思考“真正的幸福不是所有而是心情,幸福是一种感受不是所有。”行动习惯性格命运主动被动“宿命虽无法改变,但命运可以改变”“满足存在于内心之中”☞幸福与不幸只是一念之差.认识的重要
7、性监督者在灵活圆满的处理好组织中上下级之间3者关系的基础上开展工作。1.管理业务的任务2.改善作业的任务4.发挥Leadership的任务管理者的地位3.管理、训练下级的任务1.对上司……辅佐*单位职场的代表者*业务目标的达成者2.对同事……协助*单位职场的代言人*沟通的核心3.对下属……Coach(指挥监督)*人事担当者*指导培训者*问题解决者充当管理层和现场之间桥梁的人4.充分理解组织的方针,为达成目标付出坚实的努力5.向上司适时汇报工作6.努力回答上司的质疑7.对工作负责监督者的作用1.我的下属我负责.2.下属的错就是我的错。3.我
8、给我的下属指示业务。4.管理监督者的话和社长的话一样。5.下属的行动代表公司。管理下级的5种原则☞管理监督者的一句不满比一个职员的怨言都有分量。1.指示者的语言要理解上司的指示,根据实际情况给