第六单元导学案第四课时

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1、库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）第三单元第四课时Unit6Anoldmantriedtomovethemountains第四课时（SectionB2a-2e）课型：新授课时4编制人：田雪莲审核：赵锦荣审批：使用时间：___________班级：________小组：___姓名：___________组内评价：_____教师评价：____家长签字：___________【LearningGoals】1.Learnthesenewwordsandexpressions：stepmother,wife,husband,whole,scene,moonlight,shine,br

2、ight.2.Read"fairytale"topiccommentarticles,practiceusing"skimmingstrategy"3.Tolearntohelpeachotherintimesofdifficulty,braveenoughtofightbadpeople.【使用说明与方法指导】1.做导学案之前先研读课本，研读顺序：单词46--47页，阅读课文sectionB2b，边预习边用双色笔在课本上勾画重点单词，短语，句型。理解文章大意，然后完成预习案。2.根据已学知识和查阅工具书，小组讨论，初步完成探究案，并标出自己的疑难【预习案】I.自主预习温馨提示：带着

3、以下几个问题或要求自主学习sectionB2b的单词，语法和课文。1.结合音标拼读单词并牢记，预习本课时内容，勾画出你认为的重点短语，句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.研读完本课时内容后，你有什么疑惑？II.词汇预习：认真研读课本第46--47页课本内容，翻译下列词组和句子。1.intheforest____

4、__________________2.thewholefamily3.计划做某事4保持安静5.在月光下6.砍柴7.在地上_______________________8.nevermind___________________-5-库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）第三单元第四课时9.droppiecesofbread_________________10.getlostthesecondtime11.insidethehouse12.leadsb.tosomeplace13.找到我们的出路14沿路。III.句型预习.1.Oneyear,theweatherwasthat

5、有一年，，天气太干旱了，以至于粮食颗粒无收。2.Didyouhearourstepmotherus？你听到继母正计划杀死我们吗？3.themoonrises,wecanfollowtheminstead.月亮一升起来，我们可以跟者他们走，来代替石头。4.!Justkeepwalking.Wedo,wewon’tfindourwayout.不要紧！一直走，除非我们这样做，，否则我们不会找到出路的。IV.课文预习，预读课文2b，翻译下面的句子,注意划线部分用法。1.Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftthechildrentodieinthefore

6、st,thewhilefamilywoulddie._____________________________________________________2..It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandcanday._____________________________________________________________IV通读课文，理解大意，回答下列问题。1.HowmanypeoplearethereinHansel’sfamily？Whoarethey？2.DoesstepmotherloveHan

7、selandGretel?3.Whoisthecleverestintheplay?Why?-5-库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）第三单元第四课时V．Readtheplayandwritethecorrectscene阅读短文，标出正确场景。()a.Thechildrenmustgototheforesttogetwood..()b.Thechildrenhavenomorestones.()c.Thechildrenlearnthatsome