阿亨巴赫儿童行为量表

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1、阿亨巴赫儿童行为量表（CBCL）主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题。其中社会能力和行为问题共8大项（表14—10）。三个部分中的重点是第三部分（行为问题），按最近6个月的情况评定。本量表使用的年龄范围为4—16岁的儿童和少年，由与儿童朝夕相处的家长填写。表14—10Achenbach儿童行为量表（CBCL）第一部分：一般项目（请将内容填在[]内）儿童姓名：[]性别：[]年龄：[]出生日期：[]年级：[]民族：[]父亲职业：[]母亲职业：[]填表者：[]1=父亲；2=母亲；3=其他人填表日期：[]第二部分：社会能力请仔细阅读每个句子所描述的行为，根据您的孩子在半年内的表现，对其情

2、况进行评定，将所选答案、数字或字母写在[]内。Ⅰ.⑴请列出你孩子最擅长的技能（例如游泳、弹琴等）：[]A、；B、；C、；D、无爱好⑵与同龄儿童相比，他（她）在这些项目上每周花去多少时间？[]A、较少；B、2小时；C、3小时；D、较多。⑶与同龄儿童相比，他（她）的水平如何？[]A、不知道；B、一般；C、较好；D、有考级证书Ⅱ.⑴请列出你孩子的业余爱好（如集邮、看书、弹琴等，不包括看电视）[]A、；B、；C、；D、无爱好⑵与同龄儿童相比，他（她）每周花在这些爱好上的时间多少？[]A、1小时；B、2小时；C、3小时；D、较多。⑶与同龄儿童相比，他（她）的爱好水平如何？[]A、不知道；B

3、、较低；C、一般；D、较高Ⅲ.⑴请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团队或兴趣小组的名称：[]A、；B、；C、；D、未参加⑵与同龄的参加者相比，他（她）在这些组织中的活跃程度如何？[]A、不知道；B、较低；C、一般；D、较高Ⅳ.请列出你孩子有无在家帮助做力所能及家务的情况。[]A、；B、；C、；D、没有Ⅴ.你孩子有几个要好的朋友？[]A、无；B、一个；C、二至三个；D、四个及以上。Ⅵ.你孩子在下列方面表现如何？a.与其他儿童相处：[]较差；差不多；较好。b.对父母的行为举止：[]较差；差不多；较好。c.自己工作和游戏：[]较差；差不多；较好。Ⅶ.⑴当前学习成绩（对6岁以上儿童而言）：

4、未上学：[]是；否a.阅读课：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。b.写作课：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。c.算术课：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。d.外语课：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。.其它课（初中学生请填写如历史、地理、常识、外语等）e.：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。f.：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。g：[]A、不及格；B、中等以下；C、中等；D、中等以上。[2]你孩子是否转过学校，适应情况如何？很好。[]一般。[]不适应[][3

5、]你孩子在学校里有无学习或其它问题（不包括上面三个问题）？没有。[]有问题。[]问题内容：[]问题何时开始？[]问题是否已解决？[]A、未解决；B已解决；C何时解决[][4]喜欢学校里的老师吗？最喜欢哪能一门课的老师？A、喜欢；B、不喜欢；C、[]课第三分：行为问题Ⅷ.以下是描述你孩子的项目。只根据最近半年内的情况描述。请将所选答案的数字写在各题号后的[]内。1=无此项表现；2=轻度有或有时有此项表现；3=明显或经常有此项表现。1、[]行为幼稚与其年龄不符。2、[]过敏性症状。（填具体表现）[]3、[]喜欢争论。4、[]哮喘病。5、[]举动偏女孩型或男孩型。6、[]随地大便。7、

6、[]喜欢吹牛或自夸。8、[]精神不能集中，注意力不能持久。9、[]老是要想某些事情不能摆脱，强迫观念（说明内容[]）。10、[]坐立不安或活动过多。11、[]喜欢缠着大人或过分依赖。12、[]常说感到寂寞、孤独。13、[]糊里糊涂，如在云雾中。14、[]无理由的常常哭叫。15、[]虐待动物。16、[]欺侮别人。17、[]过分小气。18、[]好做白日梦或呆想。19、[]故意伤害自己。20、[]需要别人经常注意自己。21、[]破坏自己的东西。22、[]破坏家里或其他儿童的东西。23、[]在家不听话。24、[]在校不听话。25、[]不肯好好吃饭。26、[]不与其他儿童相处。27、[]有

7、不良行为后不感到内疚。28、[]易嫉妒。29、[]吃喝不能作为食物的东西。说明内容[]30、[]害怕某些动物、处境或地方（说明内容[]）。31、[]怕上学。32、[]怕自己想坏念头或做坏事。33、[]做事要求高，必须十全十美。34、[]觉得或抱怨没有人喜欢自己。35、[]怀疑别人存心捉弄自己。36、[]觉得自己无用或有自卑感。37、[]身体经常弄伤，容易出事故。38、[]经常打架。39、[]常被人戏弄。40、[]喜欢和比较顽皮的孩子在一起。41、[]听到某些实际上没有的声音（说明