中考基础题训练（教师）

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1、基础题训练（一）1．根据课文默写古诗文。（10分）(l)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方（《诗经》）（1分）⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）（2分）(3)酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。（苏轼《江城子·密州出猎>）（2分）(4)万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》）（1分）(5)请将李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。2．根据拼音写出相应的词语。（4分

2、）(l)你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈cèyǐn(恻隐)来。(2)他并不jídù(嫉妒)他们，他怎么能梦想有他们那样美丽呢？(3)有的像注视行人，wéimiàowéixiào(惟妙惟肖)。(4)在一场tūrúqílái(突如其来)的战争中，他的父王被杀。3．下面语段横线上填人的词语，最恰当的一组是(D)（3分）植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得____的阳光，或者接受的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轾地呻吟，似乎正在忍受某种

3、痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过的年轮、的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。A．适量充分干巴枯槁B．适度充裕干枯枯竭C．适当充沛干涸枯黄D．适宜充足干瘪枯萎4．下列对病句的修改不正确的一项是(D)（3分）A．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。（去掉“强烈快速的节奏。”）B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些扎根基层的大学生来说无疑不是青春汗水的结晶。（去掉“不”）C．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。（去掉“

4、的优越性”）D．几年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。（去掉“可能”）【解析】A主谓搭配不当。B双重否定不当。C主宾搭配不当。D介词使用不完整，应该改为“对……来说”。5．请你仿照泰戈尔的诗，续写两个句子，要求情景相符，语意连贯。（4分）例：我以我的歌感动上帝，正如山以瀑布，感动遥远的大海；我以我的歌感动上帝，正如天以云彩，感动广袤的大地；我以我的歌感动上帝，正如绿树以阴凉，感动炎炎的夏日。基础题训练（二）1．根据课文默写古诗文（10分）(l)无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深

5、院锁清秋。（李煜《相见欢》）（2分）(2)所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患死于安乐》）（1分）(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2分）(4)树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）(1分）(5)把陶渊明的《归园田居·其三》默写完整。（4分）种豆南山下，革盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。2．根据拼音写I出相应的词语。（4分）(l)我是gānbiě(干瘪)的稻穗，是失修的路基。(2)

6、他不想让diānpèi(颠沛)在外的同乡蒙受阴影。(3)当他cùránchángshì(猝然长逝)以后，我便学会了逆来顺受。(4)这是荒园，rénjìhǎnzhì(人迹罕至)。3．选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项(C)（3分）①我在我母亲的教训之下____了少年时代，受了她的极大极深的影响。②大地上虽然有了人类，女娲的T作却并没有。③八宝酒，，是八样东西泡的酒。A．渡过中止顾名思义B．渡过终止望文生义C．度过终止顾名思义D．度过中止望文生义4．下列对病句的修改不正确的一项是(B)（3分）A．“中国好声

7、音”这一选秀节目，赢得了所有电视观众的一致好评。（去掉“所有”）B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。（去掉“的做法”）C．大陆积极筹组赴台采购团，大约有7个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。（去掉“以上的”）D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。（去掉“不”）【解析】A重复。B介词结构不完整，应该在第二个“不赞成”后加“以”，形成“以

8、……为”结构。C语义矛盾。D双重否定不当。5．仿照加点句子，在下面横线上补写一句话，使之与前文构成排比。（4分）钻石再大，若永埋地底也只是等同于砖石；黄金再多，若久藏土中也只是等同于黄土；时间再珍贵,若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水；生命再宝贵,若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。世上许许多多东西，若永远不为人所用，原本珍贵的也会变得一文不值。基础题训练（三）1．根据课文默写古诗文。（10