第1课时 声现象

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1、2017年中考第一轮复习教学参考资料——物理第1课时声现象一、目标1.认识声音的产生和传播条件。2.了解乐音的特性和声学知识在现代技术中的应用。3.知道噪声的危害和控制的方法。二、重点1.声音的产生和传播。2.乐音的三个特性及其影响因素。三、难点1.噪声的判断和控制。2.声音在实际生活中的具体应用。四、知识梳理(一)声音的产生和传播1.声音是由于物体的产生的。2.声音的传播需要,真空不能传声。声音在不同的介质中传播的速度不同,一般来说,声音在_____中传播最快,其次是_____,最慢的是_____(

2、填“固体”、“液体”或“气体”)。(二)乐音的三个特性1.音调:指声音的高低。音调由发声体振动的决定。频率越大,音调越,频率越小,音调越。2.响度:指声音的大小。响度与发声体的有关,还与离发声体的有关。3.音色:指发声体发出声音的特色。发声体的材料、结构不同,也不同。一般来说,不同发声体发出乐音的不同。4.超声波和次声波:人类听觉频率范围是  Hz到   Hz,高于   Hz的声音叫超声波,低于  Hz的声音叫次声波。(三)噪声1.噪声的来源:从物理学的角度来看,噪声是指发声体做___________

3、振动时发出的声音。从环境保护的角度来看,凡是_______人们正常工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音产生_______的声音都是噪声。2.噪声的等级:表示声音强弱的等级的单位是______,符号____;为了保护听力,声音不能超过________,为了保证工作和学习,声音不能超过_________,为了保证休息和睡眠,声音不能超过_________。3.减弱噪声的途径:①防止噪声的(在声源处减弱);②阻断噪声的_______(在传播过程中减弱);③防止噪声进入_________(在入耳处减弱

4、)。(四)声的利用1.声音能传递①信息和②能量。2.①信息:蝙蝠在飞行时会发出,利用________的方法确定目标的位置和距离;医生用B超向病人体内发射,同时接收体内脏器的,从而准确的获得人体内部脏器的图像信息。第3页共3页2017年中考第一轮复习教学参考资料——物理3.②能量:超声波清洗机可以通过__________穿过清洗液引起被清洗物物体激烈振动,振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体;外科医生利用__________将人体内的结石击成细小粉末。五、巩固练习1.我们生活在声音的海洋中。关

5、于声音的产生和传播,下列说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音在铁轨中比在空气中传得慢C.一切发声的物体都在振动D.只要有振动,我们就能听到声音2.某电视台举办了这样一套综艺节目:众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”,观众猜测的难度较大。节目中,观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的()A.音调B.频率C.响度D.音色3.二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细

6、(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是()A.用手指按压同一根弦的不同位置B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D.旋转弦轴,增加弦的紧张度4.关于下列四个情景的说法错误的是()A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同答案:C5.关于声和电磁波,下列说法正确

7、的是()A.声和电磁波都能在真空中传播B.敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C..学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声D.医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的6.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()甲乙丙丁第3页共3页2017年中考第一轮复习教学参考资料——物理A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同7.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的  产生的,是通过 传入人耳的。为了不影响周

8、围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在  处减弱噪声。8.如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下。听到的声音是物体产生的。纸杯被击落的现象说明声可以传递。9.为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处深度是多少?(声音在海水中传播速度是1500m/s)科学家发现这种方法不能用来测量月球与

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