一年级上 北师大版 左右导学稿

《一年级上 北师大版 左右导学稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、定边县第五小学导学案年级一年级学科数学主备人黄萍成员（数学组）课题《左右》所属单元第五单元课时一课时准备学习目标1.在活动中领会左右的意义，会描述物体的左右位置关系。2.体会左右位置的相对性。重难点会描述物体的左右位置关系.体会左右位置的相对性。导学过程：自主调整一准备过渡体验自身的左与右。1、大家说说，我们刚刚举得是那只手？2、2人小组说说那只是左手那只是右手？二、尝试探究。(我最棒)（一）我说你做。（二）摆一摆、说一说。（图理解左右）1、从左数是？从右数是？2、摆在最左边的是什么？摆在最右边的是什么？3、尺子的左边有什么？右边呢？精讲点拨：要解决这些问题，关键是正确掌握确定左边与右边的方法

2、。以观察者为标准，观察者的左手边为左边，观察者的右手边为右边。体验“左右相对“。（师举右手，生也举右手）一起来再判定老师举起来的是不是右手。点拨：我们面对面地站着，因为方向的相对性，举的右手就会刚好相反三、自我展示1、送小猫去做客。（P66做一做，玩一玩）2、说说你相邻的同学是谁？shuōyīshuōtiányītiánbǎzhèngquèdáàndexùhàotiánzài2.说一说，填一填，把正确答案的序号填在（）lǐ里。（1）左边第2个是（），第4个是（）。（1）左边第2个是（），第4个是（）。（2）右边第2个是（），第4个是（）。四、课堂检测1.从左数，在第2辆车的上面画○，在第4辆车

3、的下面画△。从右数，在第3辆车的上面画□。1.画一画。（1）把○放在□的右边。（2）把□放在△的左边。（1）把○放在□的右边。（2）把□放在△的左边。（3）画○，从左数排在第二。（4）画△从右数排在第一。谈谈本节课你有哪些收获？作业设计：板书设计教学反思