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时间:2019-05-24
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1、小牛村小学教师绩效考核办法为促进学校各方面工作,根据上级有关文件精神,结合本校实际,精校委会研究特制订本考核办法。一、成绩考核(30分)以学区统考成绩为基点,副科按50%进行计算,教师所教学科的平均成绩均为本人的成绩分数,计算公式为:本人名次数÷(本科最低名次数÷所有科目中名次最多的最低名次数)计算,其商值为本人名次。计算过程中四舍五入,保留两位小数。第一名记30分,每降一个名次减0.5分。二、学生外流考核(10分)以2010年电子注册人数为依据,每学期对学校各年级人数进行核查,并计算各班学生流失率,按流失率由低到高排名,第1名为10
2、分,每少1名降0.2分。三、学校安全稳定工作考核(10分)1、本班发生一次一般责任事故扣1分(指通过校方责任险解决处理不留遗留问题的,以及本班因日常检查或管理不到位造成轻度责任事故),严重责任事故扣5分,重大责任事故扣8分,特大责任事故此项为0分,并追究有关责任人的责任。2、每位教师要严格落实学校的各项规定制定,对不按规定执行或工作失误,引发到学区或教育局电话访、信访、来访等一次扣2分,对不经学校允许私自上访者每有一次扣2分,对本班问题不及时化解,推诿扯皮,不积极配合学校工作的每有一次扣5分。一、考勤考核(20分)每位教师要遵守作息时
3、间,按学校的考勤管理规定执行。每有一次迟到、早退各扣0.1分,每请假一天扣0.3分(特殊情况由班子成员研究决定),无故一次扣2分,扣完得负分。个人及直系亲属的婚丧产假按国家规定执行。二、各部门工作完成情况的考核(30分)1、教学工作按教导主任所负责的各项工作检查记录排名,第一名记10分,每少一个名降0.2分。2、卫生工作7分,按负责人员检查记录排名,第一名记7分,每少一名降0.2分。3、师生纪律7分,按负责人员检查记录排名,第一名记7分,每少一名降0.2分。4、师生公共财物6分,按负责人员检查记录排名,第一名记6分,每少一名降0.2分
4、。三、调控内容和办法(考核总分后核算)1、加分本人受到上级综合奖、单项奖的:校级加0.5分,学区级加1分,新乐市级加2分,石家庄市级加3分,省级以上加5分。只按最高的一项加分,同类的只加最高的一项,不累计积分,不切实际的不加分。2、减分①违犯计划生育政策的连续三年取消评模选优资格,并移交上级部门处理,在考核总分中减5分。②受到学区、教育局及以上通报批评的视情节在考核总分中减2——5分。③体罚、侮辱或变相体罚学生,每有一次在考核总分中减5分。造成经济损失或重大影响的取消当年评模选优的资格,考核总分排在最后,更为严重的移交上级部门处理。一
5、、科任教师涉及班内工作的分数,以所教班级的平均分数为依据。二、参考人员按各项积分依次排队,并按职称拨付的绩效工资核算。考核总分在后五名的,从第一名算起,按每差一名减3元的比例交补偿金,奖励给积分较高的教师。三、其它1、本考核制度每学期考核一次,每位教师的最后总得分作为绩效工资发放和评模选优的依据。2、本考核制度自公布之日起执行。小牛村小学2012年5月8日教师教学奖励制度为适应教育形势发展的需要,全面提高学校的教育教学质量,鼓励先进,结合本校实际,特制订本奖励制度。1、设优秀奖:1、以所教学科平均名次计算(以学区年级最少班数为基点19
6、个班)四舍五入,成绩进入前五名(含第五名),第一名奖金为200元,每少一个名次减20元。2、以所教学科平均名次计算(以学区年级中等班数为基点21个班)四舍五入,成绩进入前第6——10名(含第10名),第一名奖金为200元,每少一个名次减20元。3、以所教学科平均名次计算(以学区年级最多班数为基点28个班)四舍五入,成绩进入中游1——11名(含中游),第一名奖金为50元,每少一个名次减10元。4、获优秀奖者只按最高的一项得奖,不累计获奖。2、设升格奖1、以单科为单位计算,以上次考试为基点,一次性升格15名及以上(含15名)每升一格加奖2
7、0元,副科按计分比例进行计算。2、以单科为单位计算,以上次考试为基点,一次性升格10——14名(含第10名)每升一格加奖15元,副科按计分比例进行计算。3、以单科为单位计算,以上次考试为基点,一次性升格5——9名(含第5名)每升一格加奖10元,副科按计分比例进行计算。4、以单科为单位计算,以上次考试为基点,一次性升格1——4名(含第1名)每升一格加奖5元,副科按计分比例进行计算。三、设鼓励奖1、以上次考试为基点,以所教学科平均名次计算,成绩在后五名,本次考试超出后五名者,奖金为100元。2、以上次考试为基点,以所教学科平均名次计算,成
8、绩在后三名,本次考试超出后三名者,奖金为200元。3、鼓励奖中只按最高的一项计奖。四、成绩下降者给予以下处罚1、以单科为单位计算,以上次考试为基点,成绩不低于中游以下名次(以学区年级最多班数为基点)不在进行降格处罚,每超
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