miss yao《哲学主观题解题技巧及其分析》

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1、《哲学主观题解题技巧及其分析》方法链接知识梳理例题在线巩固练习方法与知识一样重要主观题解题一般思路与基本方法:1、读:审设问弄清类型2、忆:忆知识选取要点3、找:审材料找准题眼4、答:审文字做到规范有哪些类型的设问?如何找准题眼?如何规范?方法链接方法链接NO.1知识储备,过基本知识关(前提);NO.2掌握题型与相应解题方法,在审题(审题型和审材料)中过方法关(技巧);NO.3答题规范,过格式关.(表现)NO.1知识储备,过基本知识关;1.分清知识板快,过范围关; 哲学四大板块:(1)(辨证)唯物论(2)(唯物)辩证法(3)认识论(

2、4)价值观、人生观2.熟记原理内容与方法论,过知识关;知识板快原理名称原理内容(世界观)方法论要求NO.1唯物论1、世界物质性原理整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界,世界的本原是物质。坚持无神论,反对有神论★2、物质和意识的辨证关系原理(1)物质决定意识,意识是物质的反映坚持一切从实际出发,使主观符合客观(具体的历史的统一)(2)意识对物质有能动作用①意识能正确反映物质②意识对物质有反作用。重视精神的力量,树立正确的意识★3、尊重客观规律与发挥主观能动性的辨证关系原理(1)规律是客观的,发挥主观能动性必须尊重客观规律尊重

3、客观规律,按客观规律办事,实事求是(2)认识和利用规律,要充分发挥主观能动性充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。★4、规律的客观性和普遍性原理(1)规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭(1)必须遵循规律(2)规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的知识板快原理名称原理内容(世界观)方法论要求NO.1唯物论5、物质和运动的辩证关系原理物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,运动是物质

4、的运动,运动离不开物质,物质是运动的承担者,物质和运动不可分割。看待和分析任何事物,都不能把它看成一成不变的,要善于在运动中把握事物,不能静止地看问题,一切以时间、地点条件为转移。6、运动与静止的辩证关系原理世界上一切事物都处于运动变化中,没有不运动的物质,运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是运动的一种特殊状态,静止是有条件的、暂时的、相对的。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。要承认运动绝对性同时,也肯定相对静止存在。(制定政策既要不断推陈出新,又要保持连续性和稳定性)反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论和只承认绝对运动而否

5、认相对静止的相对主义和诡辩论。7、意识的能动作用原理1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。要求我们一定要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识,重视意识的作用,重视精神的力量。2、人能够能动地改造世界。(1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识反而会阻碍事物的发展(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用知识板块原理名称原理内容(世界观)方法论要求NO.2认识论1、实践与认识的辩证关系原理(1)实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实

6、践是认识发展的根本动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。要求我们首先要坚持实践第一的观点,积极投身实践,在实践中获得、检验和发展认识;(2)认识对实践具有反作用。正确的认识推动实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一2、真理的条件性和具体性原理(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,真理的条件性和具体性要求我们,随着历史条件的变化而丰富、

7、发展和完善真理(2)真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。3、认识过程的反复性和无限性原理(追求真理是一个过程原理)(1)认识具有反复性,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。(2)认识具有无限性,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程(3)认识运动的反复性

8、和无限性,是认识的波浪式前进或螺旋式上升。知识板块原理名称原理内容(世界观)方法论要求NO.3辨证法①联系1、事物联系的普遍性原理:事物是普遍联系的、客观的坚持联系的观点2、事物联系的客观性原理:事物联系是客观性的,不以人的意识为转移

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