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时间:2019-05-24
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1、四年级语文《口语交际——我了解的自然奇观》学案(三)城内完小高江静【自主学习】1、自读书18页口语交际的要求,明确目标。2、走进大自然,观察自然奇观,拍摄一些照片或视频。3、上网或者课外书上查阅,收集一些自然奇观的资料、图片或者影像等。4、积累描写不同自然景观的优美句子:描写山的句子:______________________________________________________________________________描写水的句子:_______________________________________________
2、_______________________________描写树的句子:______________________________________________________________________________描写其它的句子:____________________________________________________________________________根据你的观察和收集的资料试着写出你所了解的自然奇观:1)我了解的自然奇观是_________________,那里的景物有_________、____
3、______、__________等。2)本处景观的奇特之处是:________________________________;奇观形成的原因是_______________________________________________。纠错、补充栏3【小组合作】1、小组长组织小组成员轮流叙说。2、组内成员相互启发,相互提问,相互评价。3、组内推荐一位说得好的同学参加全班交流。【展示交流】听的同学:认真倾听,能提出问题,或对说的内容作补充。说的同学:表达清楚,说的内容能给大家新奇的感受,能解答同学提出的问题。【拓展延伸】1、用你搜寻到的图片
4、、文字资料(或自己撰写的资料)整理成图文并茂的“美景介绍书”。2、课后分组举办“祖国一日游”风景名胜展示会。3、办一期“自然奇观”的手抄报。【知识链接】中国四大自然奇观:中国四大自然奇观之一:吉林雾凇中国四大自然奇观之二:桂林山水象鼻山驼峰叠彩山独秀峰花桥漓江南溪山书童山塔山奇峰九马画山黄布滩卓笔峰 中国四大自然奇观之三:长江三峡全景长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。中国著名峡谷和风景名胜区。中国四大自然奇观之四:云南石林33
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