七上段考复习提纲

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1、七年级上册历史段考复习提纲第一单元中华文明的起源1、我国境内已知的最早人类是位于云南元谋的元谋人，距今约170万年2、人与动物的根本区别是会不会制造工具3、北京人距今约70—20万年,山顶洞人距今约3万年4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。5、元谋人和北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术；北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 6、河姆渡人生活在长江流域，半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器7、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。8、大汶口文化晚期中出现了私有财产

2、和贫富分化。9、嫘祖发明养蚕抽丝的方法。10、黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿之战中大败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。12、黄帝被后人尊称为“人文初祖”13、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。第二单元　国家的产生和社会变革第4课夏、商、西周的兴亡1、公元前2070年，禹建立夏朝，表明禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王，原始社会结束，奴隶社会开始。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。启继承父位，表明世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。2、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商

3、朝统治稳定。3、公元前1046年，周武王在牧野之战中灭掉商，建立西周，定都镐京。4、为了巩固统治，西周实行分封制（内容P24），实行分封制的作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。　5、西周后期，发生“国人暴动”，在“国人暴动”打击下，西周由强盛转入衰弱，数十年后，公元前771年，西周灭亡。国家建立时间建立者都城暴君末代君主夏前2070年禹阳城夏桀夏桀商前1600年汤殷商纣商纣西周前1046年武王镐京周厉王周幽王第5课灿烂的青铜文明1、原始社会末期，我国出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，商朝著名的青铜器

4、有司母戊鼎（世界上已发现的最大的青铜器）和四羊方尊。2、我国西南成都平原的“三星堆”文化是一种独特的青铜文化，出土的青铜器有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。此外，夏、商、西周的陶瓷业，玉器制造业也兴旺发达。3、夏商周是以农业为主的社会，农牧业相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已齐备；今天家畜家禽的主要品种，商朝时都有了。农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周的青铜文明。4、最能反映奴隶悲惨命运的是将奴隶作为供品和殉葬品。第6课春秋战国的纷争一、公元前770年，周平王东迁洛（今洛阳），建立“东周”，东

5、周分为春秋和战国两个时期。二、春秋争霸1、原因：周王室日益衰微，各诸侯国不再听从周天子的命令。各诸侯国为争夺土地、人口以及支配别国的权力。2、著名霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王。3、争霸过程：齐桓公通过任用管仲为相进行改革实现齐国国富兵强，从而成为春秋时期第一个霸主；晋文公通过改革促使晋国强大起来，公元前7世纪后期在城濮大战中大败楚军，成为中原霸主。后来，楚庄王打败晋军，做了中原霸主。（相关典故问鼎中原）4、影响：给社会带来种种灾难。一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。客观上有利于民族融合和国家走向统一。4三、战国七雄：齐、

6、楚、秦、燕、赵、魏、韩。战国时期发生的著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。（公元前260年，秦赵之间发生的长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。）第7课大变革的时代一、春秋时期出现铁农具和牛耕，战国时期铁农具和牛耕得到推广，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广推动了农业生产的发展。二、著名的都江堰1、设计建造者：秦国太守李冰。2、修建地点：岷江3、功能：防洪灌溉4、作用:消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为“天府之国”。三、商鞅变法（公元前356年在秦孝公持下进行）1、目的：为了确立

7、封建统治，发展封建经济。2、内容：P38（经济上：军事上：政治上：）3、作用：泰国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的的封建国家，为统一全国奠定了基础。四、（1）春秋战国时期是我国社会性质发生巨大变革的时期，从奴隶社会过渡到封建社会。（2）各诸侯国进行的变法使我国封建制度逐步确立起来，促使封建社会的形成。战国时期我国封建社会形成,封建社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。第8课中华文化的勃兴（一）1、文字的发展：商朝出现的“甲骨文”是我国最早的文字。今天的汉字是从甲骨文发展而来的，我国有文字可考的历史从商

8、朝开始的。商周铸刻在青铜器上的文字叫“金文”又称“铭文”,西周晚期，将文字统一整理成一种样式，称为“大篆”，战国时用毛笔书写文字，秦朝时发展到“小篆”、“隶书”，魏晋时期书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也开始流行。2、历法成就：夏朝时我国