（七上）复习提纲

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1、2015届地理会考总复习（七上）姓名________班级_________*复习目标：一、地球与地图（一）地球与地球仪1.地球的形状、大小与运动了解人类认识地球形状的过程。用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。用简单的方法演示地球自转和公转。用地理现象说明地球的自转和公转。一、地球和地图（一）地球和地球仪1．地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程（教材P2-3图1.1人类对地球形状的认识过程）。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地

2、球也是个球体。1519—1522年，麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并从人造卫星上拍摄了地球的照片，确认地球是一个球体。2．地球的大小:（教材P4图1.2地球的大小）表面积约5.1亿平方千米　　平均半径6371千米　　赤道周长约4万千米3．地球的运动：演示地球的自转和公转：（1）演示地球自转：（教材P12图1.16演示地球自转）自西向东缓缓拨动地球仪，演示地球自转。（2）演示地球公转：（教材P15图1.20地球公转演示）在光源固定的情况下，围绕光源在

3、同一平面上自西向东移动地球仪，演示地球公转。4．用地理现象说明地球的自转和公转：（1）地球的自转（教材P11图1.14昼与夜）①含义：地球绕着地轴不停地旋转。②方向：自西向东。③周期：一天（约为24小时）。16④产生的现象：昼夜更替、地方时差、太阳东升西落（2）地球的公转（教材P13图1.18地球公转示意图中二分二至日均指北半球）①含义：地球围绕太阳不停地旋转。②方向：自西向东。③周期：一年（约为365天）。④产生的现象：昼夜长短的变化、四季的形成、五带的划分昼夜长短的变化、四季的形成：以北半球为例，夏至日前后一段时间，地面获得的

4、太阳光热较多，形成夏季；冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，形成冬季；春分日和秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成了春季和秋季。南半球季节与北半球相反（以北半球为例见下表）。位置日期直射纬线时间昼夜长短季节Ａ3月21日前后赤道（０°）春分日昼夜平分3、4、5月为春季Ｂ6月22日前后北回归线（23.5°Ｎ）夏至日昼长夜短6、7、8月为夏季Ｃ9月23日前后赤道（０°）秋分日昼夜平分9、10、11月为秋季Ｄ12月22日前后南回归线（23.5°Ｓ）冬至日昼短夜长12、1、2月为冬季五带的划分（教材

5、P14图1.19地球上的五带）：地球是一个很大的球体，在同一时间里，纬度不同的地方，受到阳光照射的情况不同。一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差别。人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。2.地球仪　运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。16　在地球仪上确定某点的经纬度。5．经线和纬线（教材P6图1.6纬线和纬度　教材P7图1.9经线和经度）：（1）经线：连接南北两极的半圆。（2）纬线：与赤道平行并且环绕地球一周的圆圈。（3）地轴：假想的地球自转轴

6、。（4）两极：地轴与地球表面的交点。（5）经、纬线的特点：特点经线纬线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等赤道最长，向两极渐短指示方向南北方向东西方向标度范围０°—　180°０°—　90°度数表示方法东经Ｅ，西经Ｗ北纬Ｎ,南纬Ｓ（6）特殊的经、纬线：赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，赤道是南北半球的划分界线。0°到30°为低纬；30°到60°为中纬；60°到90°为高纬。0°经线——也叫本初子午线

7、，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。20°Ｗ、160°Ｅ是东西半球的分界线。20°Ｗ——以东是东半球，以西是西半球，160°Ｅ——以东是西半球，以西是东半球。（7）经度和纬度的变化规律：166．利用经纬网定位：如右图中A（60°Ｗ，40°N）Ｂ（0°，60°Ｎ），试补充C、D、E三点的经纬度。其中位于南半球有__________，位于东半球的有____________。相关练习：《中考复习指南针》P1-7第一课时地球概况与地球运动*复习目标：（二）地图在地图上辨别方向

8、，判读经纬度，量算距离。在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。列举电子地图、遥感图像在生产、生活中的应