任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（杨兴旺）

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、在任现职期间，我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，严格执行党的教育方针，认真履行岗位职责，以教师职业道德为准绳，精心组织教学，业务能力和水平不断提高2、我积极主动完成领导布置的各项工作，与领导、同事和睦相处，与学生打成一片，做学生的知心人、贴心人、引路人，最终成为他们最忠实和最可信赖的朋友。3、工作中，我时时刻刻以一个共产党员的标准严格要求自己，吃苦在先，享受在后；时时以学校的大局为重，以高尚情操引导和鼓舞学生，赢得了学生和同行的信任。1、学习能力。

2、自我学习的内容和范围不够宽，学习还不够积极主动。2、工作作风。工作上不能主动创新的开展，课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。3、开拓创新。在工作上创新能力不够，还需要进一步提高。4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。5、服务意识。服务意识还不够强，为全校师生的服务考虑还不够周全，服务还不到位。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）学校配备了现代化的电脑设备学习资源很丰富可参考资料较多1、学习只停留在教材上。总是以忙或者没有时间为借口，缺乏学习的主动性。2、工作创新意识不强

3、。工作总是停留在领导安排就干，没有安排就不主动去干，所以缺乏创新的东西。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、教学中，我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。2、以教材为依据，从学生的实际出发，因势利导，精心组织课堂教学，大胆改变教法，注重学法指导，把学习的主动权还给学生，保证学生在课堂上有事可做，为提高课堂教学的实效性奠定了基础，扫清了障碍。1、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。2、改

4、进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。3、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动，创造性的开展各项工作。4、积极主动与教师多交流，多沟通，更好的为全体师生服务。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、家长很支持2、学校条件很好抓住现在教育改革的春风，努力改变自己的教学方式方法。