宁夏x市六x高中高三上学期x次月考生物试卷合集

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1、www.ks5u.comx-x学年宁夏x市六x高中高三（上）x次月考生物试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列关于病毒的叙述，正确的是()①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸，DNA或RNA④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂⑤同所有生物一样，能够发生遗传．变异和进化．A．①②③⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④2．用某人胰岛素基因制成DNA探针，用来检测下列物质，不能形成杂交分子的是()A．该人胰岛A细胞中的DNAB．该人胰岛B细胞的mRNAC

2、．该人胰岛A细胞的mRNAD．该人肝脏细胞中的DNA3．如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，下列选项不正确的是() 基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ﹣﹣﹣Ⅱ﹣﹣Ⅲ﹣﹣﹣Ⅳ﹣﹣Ⅴ﹣﹣A．基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色体上B．基因Ⅲ可能位于X染色体上C．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上D．基因V可能位于Y染色体上4．下列说法中正确的是()A．一个浆细胞只能分泌一种抗体B．一种密码子一定能决定一种氨基酸C．一种表现型的生物一定只有一种基因型D．一种酶只能催化一种化学反应5．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究x（如图）．下列分析错误的是()A．滴管中冒出的气泡

3、是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中6．关于如图x装置的有关叙述正确的是()A．本x的主要目的是探究NaOH对植物的影响B．该植物在x前一定需要经过黑暗处理C．用碘液检验A、B中两片叶是否含有淀粉时，不可能A、B中叶片均出现蓝色D．此x证明光合作用需要光二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图1表示美国J•CraigVenter研究所创造“人造生命”的过程，图2是山羊细胞（假设2N=4）的部分生命过程．（注：支原体结构类似细菌）请据图回答：（1）山羊细胞与山羊支

4、原体细胞在结构上的根本区别是__________．用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色，主要呈现红色的部位是__________．（2）图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位是__________．（3）“人造生命”细胞具有的细胞器是__________，图2中若G细胞合成并分泌蛋白质需要哪些具膜细胞器协助__________．（4）图2中C细胞所处的细胞分裂时期为__________，含有__________个染色体组，B细胞的子细胞是__________．（5）F、G细胞在形态、结构和细胞内__________等化合物的种类和数量上出现了稳定性差异，其根本原因是__________．8．（1

5、6分）摩尔根是“基因学说”的创立者，他在x中发现经过X射线照射处理的红眼果蝇产生出新的变种﹣﹣白眼果蝇．他把这种白眼果蝇与红眼果蝇进行交配，9天以后，又产生了x00多只红眼果蝇．随后他又将这一代果蝇中的一些继续进行交配，10天后产生了4000多只x代果蝇．请根据材料回答下列问题：（1）摩尔根利用X射线照射处理红眼果蝇，之所以能获得白眼果蝇是因为发生了__________．（2）摩尔根在果蝇x中还发现，在x代的雄性果蝇中白眼、红眼都有，而在雌性果蝇连一只白眼都没有．由此可以判断果蝇眼色的遗传方式是__________．（3）假设控制某对相对性状的基因B（b）位于果蝇X、Y染色体的同源区段上，那

6、么这对相对性状在后代雌雄个体中表现型的比例是否一定相同？__________．（4）果蝇灰身对黑身为显性，基因在常染色体上，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1雌雄相交得F2，将F2中所有的黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是__________．（5）下列果蝇细胞中不可能存在6+XX染色体组成的是：__________A．初级精母细胞B．雌果蝇体细胞C．次级卵母细胞D．初级卵母细胞（6）果蝇的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示，且基因A具有纯合致死效应．已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，Fl为黑身长翅和

7、灰身长翅，比例为l﹕l．当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为：黑身长翅﹕黑身残翅﹕灰身长翅﹕灰身残翅=6﹕2﹕3﹕l．请据此分析回答下列问题：①果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为___________．②F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型占其后代的比例为__________．③F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型及比例为__________．9．请利用所给的含有大肠杆菌生长所