《有效评价 让小学语文课堂教学更精彩》横县陶圩镇秦家丽

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1、有效评价让小学语文课堂教学更精彩广西横县陶圩镇福旺村委小学　　　秦家丽教学是科学，也是艺术。苏联教育家马卡连坷说：“教育是最辩证最灵活的一种科，也是最复杂、最多样化的一种艺术”。新课程背景下的课堂教学应该是一个舒展松的过程，是一个感受幸福的过程，是一个开启智慧的过程，是一个充满创造的过程。因此，小学语文课堂教学评价极需有效地去关爱学生生命的发展。有效的课堂评价，能够给学生以人文关怀，带给学生学习的幸福感，架起师生之间情感桥梁，促进师生共同成长。相反，简单、机械、没有指向性和激励性的课堂评价，却会成为破坏课堂氛围的罪魁祸首

2、，让课堂变得无奈而尴尬。有效的课堂评价，的确能成为滋润学生心灵土壤的点睛棒。那么，教师的课堂评价如何做到有效呢?可以概括为以下几方面：一、把握评价语的丰富性，使课堂交流延伸长度评价语的丰富性，体现在对学生的评价采取多样的语言，应该“让过程长一点儿，让兴趣多一点儿，让形式活一点儿”。就拿读课文来讲，教师的评价语言如果具有较强的表现力和感召力，可以最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，活跃课堂气氛。“读得很好，听得出你将自己的理解融入了朗读。特别是这一句，请再读一遍。”“老师觉得，你长大肯定能当一个播音员！”等等。有人说，

3、语言可以通往心灵的海洋，如果你只是注入屈指可数的文字或者单一机械的几句话，是远远不能使学生心灵波涛澎湃的。所以，教师本身就应该拥有语言之河，并有取之不尽的源头活水，才能提供鲜活的灵动的语言之水，不断涌入学生心海，汇聚成浩瀚之洋。教育学家布莱克威廉提出，有益的教师反馈应该是具体的、描述性的和及时的。评价的基本原则就是里面提到的“及时”。在一般情况下，对于学生的课堂学习评价以及时为主，但是对还没达到要求的学生或者说学生的思维还没有被打开的时候，教师也要适当地延迟评价时间，留出充裕的时间，还学生一个自由思考的空间，让学生在和谐

4、的气氛中驰骋想象，畅所欲言，相互启发，集思广益，以获得更多更美好的创新的灵感，使个性思维得到充分发展。这便是“适时”。4其次，评价要适度。适度的评价表现为评价的实效性，也就是一定要客观。对学生的赏识教育，一些教师陷入误区，对学生的发言不管好坏、对错一味赞美，错误地认为如果去客观评价，不表扬就是不尊重学生、不爱护学生。在评价时，教师要善于扮演“公正法官”的角色，及时给予精辟恰当的“判决”，既要及时肯定学生的成功与进步，又要鲜明地指出学生存在的不足与错误，让学生清醒、正确地认识自我，进而主动改进自我，完善自我，促进自身发展。

5、如当某个学生朗读课文后，我们这样评价：“读得响亮流利，很好！如能在速度上放慢一些，注意停顿，掌握好语气就更好了。”这样一分为二实事求是的评价，不仅使学生能对自己的学习效果和能力有一个科学的正确估计，还能知道自己的不足，找出努力的方向。教师不能总是用那种“放之四海而皆准”的浮泛空洞的语言来评价学生，像“好”、不错”、“很棒”等等，而应该用上具体的描述性的语言，如“你读得很正确，若声音再响一点点就更好了。”“读得真好听，老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子，不过要是加上表情就更加能传情达意了，不信，你试一试！’’要让学生知

6、道自己是因为什么原因而被赞扬。二、把握评价语趣味性，使课堂交流增加厚度幽默作为一种课堂教学语言艺术，不仅仅能博人一笑，产生愉悦感，而且还能于笑声中给人以智慧的启迪，产生意味深长的美感效应。为何大师级的教师的课堂是如此的吸引人，跟他们“幽默的语言”是大有关系的。因此，趣味盎然，幽默风趣的语言是课堂教学语言的一剂最好的“调味品”，也是评价语言的首选。用幽默的方法说出严肃的真理，比直截了当提出更能让人接受。这样的评价语言，诙谐中见真情，幽默中见力量，学生会于一笑中受到感悟，学到知识。教师积极的语言评价是滋润学生心田的雨露,是抚

7、慰学生心灵的春风。相反,教师消极的语言评价会扼杀学生的创新精神,所以语言评价应受到广大教师的重视。我觉得教师的语言评价应充满爱心、充满灵性、充满智慧、充满尊重、充满信任、充满着幽默与风趣。在指导朗读《难忘的一天》这课时，学生们轮读，轮到一位学生读“邓爷爷要来看我们做计算表演，我又紧张又激动的心情”这部分时，要求读出紧张激动的心情，而这位学生一紫张，读得疙疙瘩瘩，甚至有丢字和添字现象。我走到她跟前，拍拍她的肩膀，笑着说：“别太紧张，虽然是为领袖人物表演计算机，心情激动，但不必慌张，先把话说清楚，才能沉着地表演啊!”这位学生

8、听后平静了，一下自己的心态，信心十足地重读一遍，收到了很好效果。4如果当时采用否定性评价，可能会打消她的积极性，而简单的几句幽默评价，既让她意识到了自己存在的问题，同时也保持了她的参与活动的积极性。幽默是现代课堂教学中不可多得的品质。它打破了课堂内死水般的枯燥局面，使整个教学过程达到师生和谐、充满情趣的美好境界。它不