i like football.教案

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1、小学三年级英语《Ilikefootball.》教学设计执教者：新州一小曾文妍一、教材分析本课是外研社《新标准英语》三年级起点第二册第三模块第一单元。本课主要的知识点是以体育运动为基本素材，使用“Ilike…”和“Idon’tlike…”两个句型来谈论自己的喜好。题材贴近学生生活实际，学生较感兴趣。二、教学方法(一）遵循学生的认知规律，创设轻松、有趣的语言学习情景，让学生感受英语学习的乐趣，体验英语学习的成功。（二）尊重学生个体差异，面向全体学生，采用分层教学的方法，全方位调动学生的学习主动性、积极性，进行听、说、读

2、的训练，使整个教学呈现出和谐而有序的场景。（三）注重过程评价和总体评价，促进学生的身心发展。三、教学目标（一）知识目标：1.能听、说、认读单词：football,basketball,tabletennis,like,morningexercises2.能听懂会说并熟练在情景中运用“Ilike.....”和”Idon`tlike....”句型谈论自己的喜好。(二）能力目标：培养学生说英语，正确运用英语进行表述的能力（三）情感目标：1.培养学生运用英语表达自己的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的兴趣；2.

3、教育学生做事要有恒心，坚持到底才能胜利；四、教学重难点教学重点：（一）能够正确运用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…..”来表达自己的喜好。（三）掌握单词likedon’tlikefootballbasketballmorningexercises教学难点:能够正确运用句型“Ilike…”and“Idon’t’like….”五、教学准备多媒体课件、调查问卷、足球、篮球、乒乓球六、教学过程Step1Warm-up（热身）&Lead-in(导入)（一）Greetings（师生问候）（二）Chant.

4、(播放课文动画一，学生整体感知课文并学着说唱。)（三）Playagame.(sayanddo).做游戏（看图做一做）Step2Presentation.（新知识呈现）（一）Learnnewwords(matchthewordswiththepictures).(新授单词)1.Sayanddo.(说和做)2.Match.(连线)（二）Learnnewsentences:Ilike…Idon’tlike…（新授句型）1.Playagame.(游戏)（三）Learnnewlesson:(播放课文动画二，学生学习课文)St

5、ep3PracticeandCheck.（练习与反馈）（一）Listenandread.(听和读)（二）Act.（模仿课文表演）Step4Development（一）Finishtheform.(小组讨论，完成调查问卷)（二）Show.（展示调查问卷）Step5、SummaryWhathavewelearnedtoday?(今天我们学了什么）