17黄果树瀑布第一教时

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1、“学程导航”课时教学计划主备人:倪林菊施教日期20113年月日教学内容17、黄果树瀑布共几课时2课型第几课时1教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课8个生字,绿线的3个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、了解课文内容,初步感受黄果树瀑布的美。教学重点难点教学重点:读准字音,理解生字组成词语的意思,理清文章脉络,概括段意。教学难点:体会文章移步换景的写作方法,以此给文章分段分层。教学资源补充阅读: 黄果树瀑布(HuangguoshuFalls)简介国家5A级风景区。  位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,

2、气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2000多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直洩犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附近形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布後绝壁上凹成一洞,称“水帘洞”,洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布

3、(高77.8米,宽101.0米)为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手段,测得亚洲最大的瀑布———黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米11。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。预习设计1、正确、流利地朗读课文,标上自然段的序号。2、划出本课中的生

4、字词,并认真完成习字册。3搜集黄果树瀑布的资料。学程预设导学策略调整与反思第一板块:走近课文(2分钟)1、学生背诵李白的诗《望庐山瀑布》。2、齐读课题。3、交流资料:在贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内。形成原因:县城西南15千米处有条白水河,这里高山重叠,河水从东北山岭中夺路而出。到了黄果树地段,突然河床中断了,滚滚水流顺流下跌,形成了九级飞瀑。第二板块:预习展示(15分钟)·检查词语1、指名读这四组词语,读准字音。2、每组词分别写了什么?第一组都是表示声响的词。第二组表示听的词聆听:认真地听。谛听:仔细地听。第三组表示水的不同形态。第四组是本课的生字,重点注意“撩

5、”、“挟”的读音。第一板块:激趣导入, 揭示课题1、学生背诵李白的诗《望庐山瀑布》。庐山的瀑布给你留下了什么印象?2、今天我们要去游览黄果树瀑布。揭题3、简介黄果树瀑布。第二板块:预习导学·出示四组词语:(1)哗哗人喧马嘶  喧嚣山回谷应 雷声轰鸣訇然作响(2)聆听谛听(3)泻溅洒(4)缝隙  撩过来  胸膛  挟来沉醉  悬挂  1、指名朗读。2、说说每组词分别写了什么?11·指名分小节朗读课文,相机正音。第三板块:理清课文脉络(15分钟)1、任务驱动【学程单一】(1)轻声读课文,想想课文主要写了黄果树瀑布的那些方面,除了写瀑布,还写了什么?(△)(2)按游览顺序

6、给课文分段,概括段意。(△)(2)自学时间:5分钟2、自主学习(5分钟)3、合作探究(4分钟)4、展示(5分钟)(1)交流:瀑布:声音、样子、水花散落再小镇上的情景;人们的感受:下到谷地时的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。(2)课文按游览顺序可分为哪几段?第一段(第一自然段)是总起,赞美黄果树瀑布是一部大自然的杰作。·分小节朗读课文。第三板块:理清课文脉络1.出示学习单:2、观察学生自主学习,归结共性问题,思考导学策略。3、巡视,参与小组合作探究。4、导学:(1)指名展示答案。(2)这些内容都是作者在游览过程中的所见、所闻、所感,分别在文中的那些段落中?分段,概括段意。

7、(3)画出表示地点变化(移步换景)的词语,给第二段分层。给第二段分层:“刚进入黄果树风景区”、“我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底”、“离开潭边,我们循着石径登上溪边的一个平台”第一层(2——4)写黄果树瀑布的壮美景象。第二层(5——11第二段(第二到七自然段)具体写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感。第三段(第八自然段)写“我们”完全沉醉了。(3)“刚进入黄果树风景区”、“我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底”、“离开潭边,我们循着石径登上溪边的一个平台”第一层(2——4)写黄果树瀑布的壮美景象。第二层(5——7)写下到谷底时的感受。5、学习反思:(

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