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时间:2019-05-23
《unit two what's for breakfast lesson 5 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UNITTWOWHAT'SFORBREAKFASTLesson5教案活动目标:1、学习单词:cookie饼干,认知词汇juiceeggsbreadsausagehotdogandrestaurant2、学习句式:What’sfor…?并会用“…and..”连接。3、培养学生大胆讲述的能力并体验游戏的快乐。活动准备:图片、黑板、磁力豆、录音带、魔术袋、杯子、一次性手套、饼干、录音机过程与方法: 创设情景,使学生在语言情境中体会并使用语句。 学生小组合作,给学生更多的交流机会。运用事物或图片,学生更直观的理
2、解认知词汇。情感态度与价值观: 培养学生大胆自信地运用英语进行交流。 提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。教学重难点:理解认知本课词汇及句子。了解西方的饮食文化,介绍早餐。教具学具:与本课教学相关的实物及图片,单词卡片等。教学难点分析 熟练运用下列句型:What'sforbreakfast/lunch/dinner活动过程: (一)热身活动:英语歌曲:“sittingonthecarpet”问候:Hello!Bunny!Hellopiggy!Helloeveryone! Hello!Anny
3、!Howareyou?I’mfine.Thankyou,andyou!Nicetomeetyou! Nicetomeetyou,too! Iloveyou! Iloveyoutoo! (二) 复习单词:breakfastlunchsupper配班教师播放“滴答”声What’sthematter?oh!Iknow.Iknow!It’stimeforbreakfast...Doyouwanttoknow?What’sforbreakfast?(你们想知道早餐吃什么吗?(同时配班教师把粘有食物图片的黑板推
4、上场)Oh!Somanyfoods,Verydelicious!(做闻状)Canyoutellmewhatarethey?复习黑板上的所有食物名称。 (三)学习单词cookie Doyouknowwhatthisis? 1、图片游戏:“Where’sthepicture”.学习单词cookie 2、实物游戏:“Where’sthepicture”学习Ilikecookie CookiecookieIlikecookie! (四)学习句式“What’sforbreakfast?” “What’s
5、forbreakfast?”早餐吃什么?Ok!Verygood! 午餐吃什么怎样说?晚餐呢? You’reveryclever! Clapyourhands. 教师提问:“What’sforbreakfast?学生回答Ilike… 教师提出要求:请学生说至少2种以上的食物教师提示:…and…(五)课后作业互相说一说进行对话练习。 欣赏英语歌曲“Leavesarefalling”
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