7-1行为与后果的关系by:

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1、人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。——萨特你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃?你的伴侣、爱人你的父母你的朋友心理测验对权利和金钱的欲望你的子女tigermonkeypeacockelephantdog烽火戏诸侯想一想:从中我

2、们可以感悟出什么道理,获得哪些启示?行为与后果的关系第一站海因茨的“两难”选择Q1:标题中的“两难”选择指代什么?Q2:海因茨应该怎么办?为什么?Q3:试分析海因茨不同行为可能导致的后果。在欧洲,一位妇女得了一种特殊的癌症,濒临死亡。医生认为,有一种药也许可以挽救她的生命。这种药是本城一位药剂师最近发现的一种镭剂。这种药造价昂贵,药剂师还以10倍于成本的价格出售。药剂师花200美元买镭,而一小剂药却索价2000美元。病人的丈夫叫海因茨,他向每个相识的人借钱,但他只能筹集到大约1000美元,只是药价的一半。海因茨告诉药剂师他的妻子就要死了,请

3、求药剂师便宜一点把药卖给他,或允许他以后再慢慢还钱。可是,这位药剂师却说:“不行,我发明这种药,我要靠它来赚钱。”海因茨绝望了……不偷药偷药理由对话探究:试分析海因茨不同行为选择的后果A、偷药后果:____________________B、不偷药后果:____________________触犯法律,被抓捕入狱妻子死亡Domeafavor?其实,面对如此错综复杂的情形,人的行为不只是“偷药”与“不偷药”这种选择,而对人的行为的判断,也不能仅仅用对和错加以概括。探究:这个故事最美好的结局是什么?为实现这样的结果,海因茨还有其他选择吗?从法律

4、上,海因茨是不应该偷药的,从道德上,海因茨是可以偷药的;但是无论偷与不偷都会带来一定的后果;偷与不偷这种两难的选择是基于法律与道德的矛盾而产生。从中我们也可以感悟到生活在社会的大家庭中,无论是个人、还是群体,都会做出一定的行为。老师告诉你有意识的行为无意识的行为善良的行为不道德的行为非法的行为合法的行为不作为作为一、学会对人的行为进行分类行为的分类主观意识层面道德观念层面行为的性质层面在法律上课本(P78)第1段作为不作为行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为。(“当为而不为”)行为人有义务实施且可能实施而实施的行为。含义:实质:举例:应

5、当履行义务而不履行。警察接警不出;医生见死不救;父母不让子女接受义务教育等。在法律上,行为的分类:第二站追踪海因茨事件海因茨有一交往多年的好朋友布朗,两人从小学到初中一直是同班同学,布朗现在在镇上当警察。当晚,布朗正好值夜班。可是下班回家的途中,朦朦月色下,正好看见远处一人准备击破窗子进入药剂师的药房内。于是,他轻轻地走到药房,守在窗口,打算等小偷出来时将他一举抓获。可是,小偷被抓住的时候,布朗惊讶地发现竟然是自己最好的朋友海因茨。几经追问,海因茨说出了自己缺钱买药的困境,并央求布朗为他保密,但又不肯把偷来的药还给药剂师。迟疑之间,海因茨就

6、要拿着偷到的药物回家救妻子!你觉得布朗警官应不应该进一步追查海因茨破窗偷药的案件呢?法律归类后果追查不追查好友丧妻并蹲进监狱失职并受到上级领导的处分作为不作为请据上表用两句话概括行为与后果的关系。(1)行为都会产生一定的后果,作为的行为会产生一定的后果,不作为的行为也会产生一定的后果。二、行为与后果的关系课本(P78)第3段行为后果主观意识有意识的行为预期的无意识的行为出人意料的道德观念行为性质道德的行为合法的行为有利于他人和社会利益不道德的行为非法的行为有损于他人和社会利益其他有些行为显而易见;随行为的发生而产生。有些行为可能不会直接体现

7、;可能在一段时间后产生。学会多角度思考问题行为可能的后果闯红灯①②……可能的行为后果①②……学习成绩下降一行多果一果多行有的行为会产生连锁的后果(2)行为与后果具有一致性。①有行为就会有后果。(一行一果;一行多果甚至连锁后果)②某种后果一定是由某些行为引起的。(一果一行;一果多行)二、行为与后果的关系(1)行为都会产生一定的后果。①作为的行为会产生一定的后果,②不作为的行为也会产生一定的后果。第三站情感升华众志成城抗震救灾思考:抗震救灾属于谁实施的行为?这种行为带来了怎样的结果呢?课桌椅都是新的四川都江堰至汶川公路正式通车灾后恢复重建进展顺

8、利异地重建后的新北川中学举行开学典礼这是灾后重建的绵竹市区通往汉旺镇的道路情感升华不仅个人的行为会产生一定后果,一个集体、一个国家的任何一个行为都会产生一定的后果!情感升华不仅个

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