2015国培线下阿伦中学计算机 李忠萍 教学设计

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1、电子报刊的制作教学设计教学目标：1.了解报刊的一般制作过程。2.知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。3.能够根据任务需求，熟练使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。4.理解电子报刊的参考评价要素。过程与方法：自主学习合作探究情感目标；1．促进学生获取信息的能力、设计能力、审美能力的提高。2．鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、吸引人的作品。重点：使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。难点：使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。自主学习：一、观摩电子报刊《中学梦之旅》，交流与思考：1、作品表达的主题是什么？2、作品的素材有何特点，与主题是否吻合？

2、3、作品的表现形式、排版布局有何特点，风格与主题是否一致？4、作品的技术实现方式有何特点？二、电子报刊制作的一般流程确定主题——收集与选择素材——设计版面——制作作品——评价修改 三、通过观摩电子报刊，归纳版面设计的特色。 1.版面设计要点设计版面要讲求文字、图片、色彩的搭配，形式与内容的和谐统一。①确定版面尺寸大小和页边距   ②确定主、次版面③确定版面的表现形式和风格④确定版面结构。  2、报刊的版面结构①报头：报头是一份报纸的标志，起到报徽的作用，要醒目、有分量。它包括报刊的名称、刊号、责任编辑或出版单位、出版日期等要素。②报眉：位于

3、版心的最上行，起到装饰版面和作栏目划分的功能。③标题：标题是版面的眼睛，也是正文的摘要，标题设计得好，起到画龙点睛的作用，使文章生色，版面生辉。④正文：正文是版面的主体，其行文可横排，也可竖排，要注意文章的连贯性，不能有文法、语法错误，和错别字繁体字；文章不易太长，文字清晰易读；同一版面正文字形、字号、字体变化不要多，以免分散读者的注意力。⑤图片：图片是版面结构中不可缺少的部分，其重要性仅次与正文，起到美化的作用，使版面图文并茂，形式丰富，更具层次感。⑥装饰图案：包括花边、框线、纹样等，是表达版面的视觉效果，构成版面形式的重要手段。 四、常用局部排版的方法

4、(一)艺术字的灵活使用 重点：艺术字样式、形状、横排竖排等。 (二)文本框的使用与设置 重点：文本框内文字的设置。 操作提示：文本框的竖排，结合空格键，设置文本框的格式。 (三)自选图形的使用和组合      操作提示：绘图工具栏的“自选图形”，选择所需的自选图形的样式。 自选图形的组合操作提示：按住ctrl键可同时选中多个图形。（四）图文混排操作提示：图片工具栏“文字环绕”，选择合适的文字环绕方式。[任务]利用提供的素材，制作一份图文并茂的电子小报。参考主题“《中学生梦之旅》，”。[要求]　　　版面尺寸：A4   页边距：不要太大或太小，不要有空洞

5、或拥挤的感觉。版面表现形式和风格：新颖、活泼、有朝气，版面形式整体感要强。修饰技巧：a、插入艺术字，设置艺术字的字体、样式及文字环绕方式；b、插入图片（包括自选图片、剪贴画和来自文件的图片等），设置图片的样式和文字环绕方式；　　　　c、插入文本框，并设置文本框的格式（包括填充颜色和线条颜色等）。　　　　d、设置分页等；【交流评价】展示学生作品，互相交流好的表现形式，有哪些好的实现方法，有哪些值得改进的地方。